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 |  |  | Diff | Volume | Taille | Titre |
| 2 | 35 | 2 | 53 k | 52 k | 189 k | Mécanique 1 (PCSI)/Exercices/Approche énergétique du mouvement d'un point… |
| 5 | 22 | | -2,4 k | 4,4 k | 7,1 k | FRA3826/EDN6001 - Théories de l'édition numérique |
| 2 | 39 | | 42 k | 42 k | 304 k | Mécanique 1 (PCSI)/Approche énergétique du mouvement d'un point matériel … |
| 2 | 18 | 1 | 26 k | 26 k | 100 k | Mécanique 1 (PCSI)/Loi de la quantité de mouvement : Principe de l'inerti… |
| 2 | 12 | 1 | 31 k | 30 k | 80 k | Mécanique 1 (PCSI)/Loi de la quantité de mouvement : Quantité de mouvement |
| 2 | 26 | | 7,4 k | 7,7 k | 9,7 k | Indispensable Soleil/Comment obtenir des informations sur Proxima du Cent… |
| 2 | 9 | 1 | 10 k | 10 k | 80 k | Mécanique 1 (PCSI)/Description et paramétrage du mouvement d'un point : M… |
| 2 | 13 | | 8,6 k | 8,5 k | 165 k | Mécanique 1 (PCSI)/Description et paramétrage du mouvement d'un point : S… |
| 2 | 7 | | 16 k | 16 k | 59 k | Mécanique 1 (PCSI)/Description du mouvement d'un solide dans deux cas par… |
| 1 | 38 | | 11 k | 12 k | 10 k | Mobilités transnationales/Comment la mondialisation et les mobilités tran… |
| 2 | 34 | | 3,2 k | 3,3 k | 3,2 k | Mouvements/Vitesse d'un objet |
| 2 | 8 | 1 | 8,7 k | 8,5 k | 38 k | Mécanique 1 (PCSI)/Description et paramétrage du mouvement d'un point : M… |
| 2 | 17 | | 5,2 k | 5,1 k | 5,1 k | Urbanisation du monde/Inégale intégration des villes à la mondialisation |
| 3 | 4 | 1 | 3,9 k | 3,9 k | 3,8 k | L'Europe des Lumières : circulation des idées, despotisme éclairé et cont… |
| 1 | 40 | | 4 k | 4 k | 9,1 k | 1914-1945 : Guerres et totalitarisme/Les régimes totalitaires en Europe d… |
| 2 | 3 | | 1,8 k | 1,8 k | 1,8 k | Urbanisation du monde |
| 1 | 21 | | 4,7 k | 4,6 k | 4,6 k | 1914-1945 : Guerres et totalitarisme/La République française de 1918 à 1939 |
| 2 | 4 | | 1,7 k | 1,7 k | 1,7 k | Urbanisation du monde/Villes transformées par la mondialisation |
| 2 | 2 | | 1,4 k | 1,9 k | 1,4 k | Malnutrition aiguë de l'enfant |
| 1 | 10 | | 6,2 k | 6 k | 11 k | Premiers secours en équipe/Le relevage et le brancardage/Brancardage |
| 1 | 18 | | 5,9 k | 5,9 k | 5,8 k | Indispensable Soleil/Quels sont les atomes présents dans Proxima du Centa… |
| 1 | 12 | | 3,5 k | 5,9 k | 3,4 k | FRA3826/EDN6001-ProjetEditionNumerique-Dans-les-mains-d'Emily |
| 2 | 7 | | 450 | 598 | 7,2 k | Indispensable Soleil/Comparaison de deux étoiles : le Soleil et Proxima d… |
| 1 | 21 | | 1,3 k | 2,5 k | 7 k | Équations/Résoudre une équation |
| 1 | 11 | | 2,2 k | 2,5 k | 2,2 k | Mouvements |
| 1 | 17 | | 3,3 k | 3,3 k | 3,2 k | Mouvements/Exercices/Quelle est la vitesse d'un objet ? |
| 2 | 4 | 1 | 882 | 990 | 166 k | Mécanique 1 (PCSI)/Loi de la quantité de mouvement : Forces, principe des… |
| 2 | 2 | | 341 | 341 | 341 | Urbanisation du monde/Présentation de la leçon |
| 1 | 6 | | 4,3 k | 4,2 k | 4,2 k | L'Europe des Lumières : circulation des idées, despotisme éclairé et cont… |
| 1 | 8 | | -1,2 k | 4,6 k | 1,3 k | 1914-1945 : Guerres et totalitarisme/Exercices/Étude de documents |
| 1 | 2 | | 4,5 k | 4,4 k | 4,4 k | 1914-1945 : Guerres et totalitarisme/Exercices/Étude de documents du chap… |
| 2 | 6 | 1 | 0 | 1,1 k | 26 k | Calcul différentiel/Différentiabilité |
| 2 | 2 | | 118 | 118 | 118 | Urbanisation du monde/Référents |
| 2 | 2 | | 84 | 84 | 84 | Urbanisation du monde/Prérequis conseillés |
| 1 | 14 | | 271 | 271 | 2,2 k | 1914-1945 : Guerres et totalitarisme |
| 1 | 3 | | 3,1 k | 3 k | 3 k | 1914-1945 : Guerres et totalitarisme/Exercices/Questions de cours du chap… |
| 1 | 6 | 1 | 2 k | 2 k | 1,9 k | 1914-1945 : Guerres et totalitarisme/Exercices/Questions de cours du chap… |
| 1 | 9 | | 1,6 k | 1,5 k | 1,5 k | Habiter la France/La France : un territoire sous influence urbaine |
| 1 | 2 | | 2,7 k | 2,7 k | 2,7 k | 1914-1945 : Guerres et totalitarisme/Exercices/Étude de documents du chap… |
| 1 | 11 | 1 | 1,2 k | 1,2 k | 1,2 k | Mouvements/Exercices/Le mouvement d'un objet est-il le même selon l'endro… |
| 2 | 3 | 1 | 776 | 1004 | 217 k | Mécanique 1 (PCSI)/Loi de la quantité de mouvement : Influence de la rési… |
| 1 | 5 | | 1,6 k | 1,6 k | 1,6 k | Mouvements/Notion de mouvement |
| 1 | 3 | | 1,8 k | 1,7 k | 1,7 k | Habiter la France |
| 1 | 7 | | 1,1 k | 1 k | 1 k | Mouvements/Exercices/Réalisation et utilisation d'un graphique |
| 1 | 6 | | 1,6 k | 1,6 k | 1,6 k | Mouvements/Étude du mouvement d'un objet |
| 1 | 2 | | 1,8 k | 1,7 k | 1,7 k | Mobilités transnationales |
| 1 | 3 | | 1,5 k | 1,5 k | 1,5 k | 1914-1945 : Guerres et totalitarisme/Exercices/Étude de documents du chap… |
| 1 | 3 | | 1,9 k | 1,9 k | 1,9 k | Mouvements/Exercices/Comment décrire un mouvement ? |
| 2 | 3 | 1 | 548 | 592 | 168 k | Mécanique 1 (PCSI)/Loi de la quantité de mouvement : Principe fondamental… |
| 1 | 2 | | 1 k | 1,4 k | 2,8 k | 1914-1945 : Guerres et totalitarisme/Exercices/Questions de cours |
| 2 | 4 | | 361 | 361 | 1,2 k | Opérations sur les nombres relatifs/Addition (rappels 5ème) |
| 2 | 5 | | 284 | 284 | 971 | Opérations sur les nombres relatifs/Vocabulaire et définitions (rappels 5… |
| 2 | 2 | | 409 | 409 | 4,1 k | Statistiques (représentation et traitement des données)/Représentations g… |
| 2 | 3 | | 355 | 355 | 5,8 k | Statistiques (représentation et traitement des données)/Caractéristiques … |
| 2 | 2 | | 341 | 341 | 4,6 k | Probabilités (mathématiques)/Notion d'expérience aléatoire et vocabulaire… |
| 1 | 1 | | 2,7 k | 2,7 k | 2,7 k | Concepteur salle de sport |
| 2 | 2 | | 315 | 315 | 4,2 k | Probabilités (mathématiques)/Déterminer la probabilité d'un événement |
| 2 | 2 | | 291 | 291 | 1,5 k | Statistiques (représentation et traitement des données)/Utilisation d'une… |
| 1 | 2 | | 1 k | 1004 | 3,9 k | L'Europe des Lumières : circulation des idées, despotisme éclairé et cont… |
| 1 | 12 | 2 | 523 | 587 | 523 | FRA3826/EDN6001-ProjetEditionNumerique-Harry-Potter:lire-et-écouter |
| 2 | 3 | 1 | 310 | 340 | 215 k | Mécanique 1 (PCSI)/Loi de la quantité de mouvement : Pendule pesant simple |
| 2 | 3 | 1 | 125 | 395 | 286 k | Mécanique 1 (PCSI)/Exercices/Approche énergétique du mouvement d'un point… |
| 2 | 3 | 1 | 71 | 591 | 251 k | Mécanique 1 (PCSI)/Approche énergétique du mouvement d'un point matériel … |
| 2 | 3 | 1 | 132 | 274 | 57 k | Mécanique 1 (PCSI)/Loi de la quantité de mouvement : Mouvement dans le ch… |
| 2 | 2 | | 78 | 172 | 85 k | Mécanique 1 (PCSI)/Loi de la quantité de mouvement : Frottement de glisse… |
| 2 | 3 | 1 | 231 | 231 | 118 k | Mécanique 1 (PCSI)/Approche énergétique du mouvement d'un point matériel … |
| 1 | 5 | | 586 | 586 | 586 | FRA3826/EDN6011-ProjetEditionNumerique-Paysages essayistiques |
| 2 | 2 | 1 | 0 | 4 | 17 k | Handball/Règles |
| 1 | 1 | | 1,2 k | 1,1 k | 1,1 k | Limousin/Vocabulaire/Les métiers |
| 2 | 3 | 1 | 0 | 114 | 11 k | Résistance et impédance/Exercices/Résistance |
| 1 | 2 | | 601 | 601 | 54 k | Premiers secours en équipe/Le relevage et le brancardage/Relevage |
| 1 | 3 | | 671 | 671 | 671 | Mouvements/Objectifs |
| 1 | 2 | | 578 | 578 | 578 | L'Europe des Lumières : circulation des idées, despotisme éclairé et cont… |
| 1 | 2 | | 548 | 548 | 548 | 1914-1945 : Guerres et totalitarisme/Objectifs |
| 2 | 2 | 1 | 0 | 210 | 3,7 k | Néerlandais/Grammaire/Conjugaison/Indicatif présent |
| 2 | 2 | 1 | 0 | 90 | 18 k | Fraction/Exercices/Sujet de brevet |
| 2 | 2 | 1 | 0 | 62 | 5,3 k | Definitions de la differenciation |
| 2 | 2 | 1 | 0 | 18 | 1,8 k | Latin/Grammaire/Propositions |
| 2 | 2 | 1 | 0 | 6 | 2,5 k | Breton/Vocabulaire/Textes simples |
| 2 | 2 | 1 | 0 | 2 | 1,2 k | Conjugaison française du verbe être/L'impératif |
| 1 | 1 | | 725 | 725 | 725 | Théorie des groupes/Exercices/Exercices/Lois de composition internes, mon… |
| 1 | 1 | | 1,3 k | 1,3 k | 1,3 k | Des villes inégalement connectées aux réseaux de la mondialisation |
| 1 | 3 | | 236 | 236 | 916 | Théorème de Pythagore/Exercices/Calculer la longueur de l'hypoténuse |
| 1 | 1 | | 621 | 621 | 7,8 k | Absorption de nourriture/Introduction |
| 1 | 2 | | 243 | 243 | 243 | Mouvements/Présentation de la leçon |
| 1 | 2 | | -218 | 218 | 6,6 k | Équations/Connaître la notion d'équation |
| 1 | 2 | | 77 | 77 | 77 | L'Europe des Lumières : circulation des idées, despotisme éclairé et cont… |
| 1 | 2 | | 195 | 195 | 2 k | Hautbois/Premier contact |
| 1 | 2 | | 67 | 67 | 1,9 k | Indispensable Soleil |
| 1 | 2 | | 56 | 56 | 2,6 k | Latin/Vocabulaire/Mots invariables |
| 1 | 2 | | 175 | 175 | 4,9 k | 1914-1945 : Guerres et totalitarisme/La Première guerre mondiale : 1914-1… |
| 1 | 2 | | 172 | 172 | 172 | Statistiques (représentation et traitement des données)/Présentation de l… |
| 1 | 2 | | -148 | 160 | 2,5 k | Sociologie économique/École durkheimienne |
| 1 | 4 | | 43 | 177 | 1,3 k | Scolarité en France/Sous structure |
| 1 | 2 | | 605 | 605 | 8,3 k | Notions de base en génétique/Annexe/Lexique de génétique |
| 1 | 1 | | 456 | 456 | 456 | Habiter la France/Présentation de la leçon |
| 1 | 3 | | 26 | 26 | 16 k | Hautbois/Les premiers morceaux |
| 1 | 2 | | 53 | 53 | 2,2 k | Histoire-géographie en première générale/Leçons |
| 1 | 2 | | -50 | 50 | 6,5 k | Arpitan/Grammaire/Conjugaison/Auxiliaires futur |
| 1 | 2 | | 42 | 42 | 7,5 k | Applications techniques des nombres complexes/Utilité des nombres complexes |
| 2 | 2 | 1 | 2 | 38 | 15 k | Mécanique 1 (PCSI)/Approche énergétique du mouvement d'un point matériel … |
| 2 | 2 | 1 | 0 | 2 | 2,4 k | Autisme Inclusion Dimension-politique Inclusion et integration |
| 1 | 1 | | 333 | 333 | 6,9 k | Notions de thermodynamique quantique/Introduction |
| 1 | 2 | | 0 | 0 | 1,8 k | Statistiques (représentation et traitement des données) |
| 1 | 2 | | 0 | 0 | 1,9 k | L'Europe des Lumières : circulation des idées, despotisme éclairé et cont… |
| 1 | 1 | | 209 | 209 | 209 | Mobilités transnationales/Objectifs |
| 1 | 2 | | 2 | 6 | 4,4 k | Rayonnement électromagnétique/Potentiels retardés |
| 1 | 2 | | 1 | 1 | 3,3 k | Russe/Vocabulaire/Objets |
| 1 | 2 | | 0 | 0 | 4,5 k | Limousin/Vocabulaire/Les faux-amis |
| 1 | 1 | | 133 | 133 | 133 | Mallette pedagogique Enfants Intellectuellement Precoces-Comprendre ses p… |
| 1 | 1 | | 118 | 118 | 118 | Mouvements/Référents |
| 1 | 1 | | 118 | 118 | 118 | Applications techniques des nombres complexes/Référents |
| 1 | 1 | | 118 | 118 | 118 | Habiter la France/Référents |
| 1 | 1 | | 118 | 118 | 118 | Mobilités transnationales/Référents |
| 1 | 1 | | -119 | 119 | 22 k | Machine tournante à courant alternatif/Machine asynchrone |
| 1 | 1 | | -110 | 110 | 7,1 k | Équations/Résoudre un problème |
| 1 | 1 | | 106 | 106 | 213 | Opérations sur les nombres relatifs/Référents |
| 1 | 1 | | 106 | 106 | 213 | Théorème de Pythagore/Référents |
| 1 | 1 | | 96 | 96 | 96 | La poésie interactive d'Emily Dickinson |
| 1 | 1 | | 87 | 87 | 87 | Mobilités transnationales/Présentation de la leçon |
| 1 | 1 | | 83 | 83 | 83 | Mobilités transnationales/Prérequis conseillés |
| 1 | 1 | | 83 | 83 | 83 | Habiter la France/Prérequis conseillés |
| 1 | 1 | | 77 | 77 | 77 | 1914-1945 : Guerres et totalitarisme/Prérequis conseillés |
| 1 | 1 | | 77 | 77 | 77 | Urbanisation du monde/Objectifs |
| 1 | 1 | | 78 | 78 | 78 | FRA3826/EDN6001-ProjetEditionNumerique-La-poésie-interactive-d'Emily-Dick… |
| 1 | 1 | | -75 | 75 | 15 k | Arpitan/Grammaire/Possessifs |
| 1 | 1 | | 68 | 68 | 68 | Bourgeoisies marchandes, négoces internationaux et traites négrières au X… |
| 1 | 1 | | 68 | 68 | 68 | Mouvements/Prérequis conseillés |
| 1 | 1 | | 53 | 53 | 5,4 k | Solfège pour débutants/Nom des notes dans le monde |
| 1 | 1 | | -50 | 50 | 5,8 k | Arpitan/Grammaire/Conjugaison/Auxiliaires imparfait |
| 1 | 1 | | -50 | 50 | 4 k | Arpitan/Grammaire/Conjugaison/Auxiliaires présent |
| 1 | 1 | | -50 | 50 | 3,9 k | Arpitan/Grammaire/Conjugaison/Auxiliaire présent |
| 1 | 1 | | -50 | 50 | 12 k | Arpitan/Grammaire/Démonstratifs |
| 1 | 1 | | -44 | 44 | 70 | Licence professionnelle en assurance (France)/Cours |
| 1 | 1 | | 43 | 43 | 5,2 k | Leçons d'histoire par niveau/Leçons par niveaux |
| 1 | 1 | | -39 | 39 | 12 k | Breton/Grammaire/Écriture |
| 1 | 1 | | 33 | 33 | 247 | DUT Génie électrique et informatique industrielle (France) |
| 1 | 1 | | 33 | 33 | 232 | DUT Génie mécanique et productique (France) |
| 1 | 1 | | 33 | 33 | 254 | DUT Gestion logistique et transport (France) |
| 1 | 1 | | 34 | 34 | 34 | Catégorie:Habiter la France |
| 1 | 1 | | 34 | 34 | 34 | Catégorie:Urbanisation du monde |
| 1 | 1 | | 29 | 29 | 94 | Triangle rectangle/Prérequis conseillés |
| 1 | 1 | | -25 | 25 | 5,4 k | Arpitan/Grammaire/Pronoms personnels |
| 1 | 1 | | -25 | 25 | 17 k | Arpitan/Grammaire/Conjugaison/Auxiliaire avêr |
| 1 | 1 | | -25 | 25 | 6,1 k | Arpitan/Grammaire/Conjugaison/Infinitif |
| 1 | 1 | | -25 | 25 | 14 k | Arpitan/Grammaire/Conjugaison/Subjonctif présent |
| 1 | 1 | | -25 | 25 | 27 k | Arpitan/Grammaire/Conjugaison/Prononciation |
| 1 | 1 | | -25 | 25 | 803 | Arpitan/Vocabulaire/Jours de la semaine |
| 1 | 1 | | -25 | 25 | 12 k | Arpitan/Grammaire/Conjugaison/Participe passé |
| 1 | 1 | | -25 | 25 | 14 k | Arpitan/Grammaire/Conjugaison/Indicatif imparfait |
