|
Aff. | | | | Diff | Volume | Taille | Titre |
1,4 k | 0 | 0 | | | | | Pourcentage/Calculer un pourcentage d'un nombre |
55 | 1 | 40 | | 12 k | 13 k | 121 k | Signaux physiques (PCSI)/Oscillateurs amortis : circuit R L C série et os… |
295 | 0 | 0 | | | | | La mallette sur les troubles du comportement |
| 2 | 3 | | -10 | 58 | 868 | Mathématiques en seconde générale et technologique/Leçons |
244 | 0 | 0 | | | | | Mallette pedagogique Troubles du comportement |
3 | 1 | 1 | | 6 k | 5,8 k | 6,2 k | Fonctions trigonométriques/Étude de la fonction tangente |
3 | 1 | 1 | | 5,5 k | 5,4 k | 5,7 k | Fonctions trigonométriques/Étude de la fonction cosinus |
150 | 0 | 0 | | | | | Calcul avec les nombres complexes/Module et argument |
125 | 0 | 0 | | | | | Fonction exponentielle/Dérivée de exp(u) |
121 | 0 | 0 | | | | | Conjugaison française du verbe avoir/Le subjonctif |
119 | 0 | 0 | | | | | Tennis de table/Règles |
7 | 2 | 2 | 1 | 0 | 4 | 5,2 k | Limites d'une fonction/Exemple corrigé |
110 | 0 | 0 | | | | | Mallette pedagogique Differenciation |
11 | 1 | 2 | | -27 | 317 | 4,7 k | Introduction aux tableurs avec CALC/Annexe/Erreurs |
101 | 0 | 0 | | | | | Fonction dérivée/Équation d'une tangente |
| 1 | 1 | | 20 | 20 | 6,4 k | Mathématiques en seconde générale et technologique/Exercices/Calcul rapid… |
6 | 1 | 2 | | 30 | 30 | 1,1 k | Introduction à la langue atikamekw/Nombres |
8 | 1 | 2 | | 0 | 0 | 38 k | Very High Speed Integrated Circuit Hardware Description Language/Micro co… |
97 | 0 | 0 | | | | | Judo/Règles |
96 | 0 | 0 | | | | | Chimie en terminale S/Fiche/Formulaire |
95 | 0 | 0 | | | | | Calcul avec les nombres complexes/Écriture exponentielle et trigonométrique |
94 | 0 | 0 | | | | | Trigonométrie/Relations trigonométriques |
8 | 1 | 1 | | 22 | 22 | 154 | Scolarité en France/Collège |
6 | 1 | 1 | | -23 | 23 | 7,3 k | Chindiafrique |
3 | 1 | 1 | | 49 | 49 | 49 | Scolarité en France/Collège/Annexe |
90 | 0 | 0 | | | | | Fonction logarithme/Dérivée de ln(u) |
5 | 1 | 1 | | 15 | 15 | 5,9 k | Fonctions trigonométriques/Étude de la fonction sinus |
5 | 1 | 1 | | 8 | 8 | 52 k | Théorie des groupes/Représentations complexes des groupes finis, 1 |
86 | 0 | 0 | | | | | Accueil |
85 | 0 | 0 | | | | | Fonction dérivée/Dérivée d'une fonction composée |
85 | 0 | 0 | | | | | Russe/Vocabulaire/mots |
85 | 0 | 0 | | | | | Permis véhicules lourds/Quiz/Examen théorique |
10 | 1 | 1 | | 0 | 0 | 6,7 k | Signaux physiques (PCSI) |
81 | 0 | 0 | | | | | Lorrain/Vocabulaire/Expressions et mots les plus courants |
4 | 1 | 1 | | -2 | 2 | 5,4 k | Fonctions trigonométriques/Définitions |
78 | 0 | 0 | | | | | La differenciation |
76 | 0 | 0 | | | | | Mallette pedagogique Motivation et Estime de soi |
76 | 0 | 0 | | | | | Item-Expression des sentiments |
75 | 0 | 0 | | | | | Item-Définition du trouble |
75 | 0 | 0 | | | | | Macros-commandes VBA/Création de Formulaire |
71 | 0 | 0 | | | | | Trigonométrie/Tangente dans un triangle rectangle |
70 | 0 | 0 | | | | | Représentations et cartes du monde/Histoire de la carte |
68 | 0 | 0 | | | | | Représentations et cartes du monde/Représentation |
68 | 0 | 0 | | | | | Produit scalaire dans le plan/Produit scalaire de deux vecteurs |
64 | 0 | 0 | | | | | Item-Rassurer |
6 | 1 | 1 | | 13 | 13 | 45 k | Very High Speed Integrated Circuit Hardware Description Language/Travail … |
61 | 0 | 0 | | | | | Pliage/Développement d'un pli |
60 | 0 | 0 | | | | | Métallurgie générale/Les aciers I - théorie |
56 | 0 | 0 | | | | | Troubles Dys Definitions et consequences des troubles Dys |
55 | 0 | 0 | | | | | Basket-ball/Règles |
55 | 0 | 0 | | | | | Métallurgie générale/Les métaux |
54 | 0 | 0 | | | | | Forces, travail et énergie/Puissance d'une force |
54 | 0 | 0 | | | | | Étude des systèmes électriques/Condensateur et circuit RC |
53 | 0 | 0 | | | | | Turc/Vocabulaire/Politesses |
52 | 0 | 0 | | | | | Équation différentielle/Résolution de l'équation différentielle y'=ay b |
51 | 0 | 0 | | | | | Mur de Planck/Introduction |