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| | | Diff | Volume | Taille | Titre |
3 | 8 | | 1,4 k | 1,4 k | 1,3 k | Discussion:Fonction dérivée/Dérivée d'une fonction composée |
2 | 2 | | 1,3 k | 1,2 k | 1,2 k | Discussion:Introduction aux mathématiques/Relations binaires |
1 | 2 | | 6,1 k | 6 k | 6,6 k | Discussion:Introduction générale à la programmation/Variables et affectat… |
2 | 2 | | 417 | 417 | 3 k | Discussion:Introduction aux genres littéraires |
1 | 3 | | 2,7 k | 2,7 k | 4,1 k | Discussion:Astronomie-Systeme Solaire-Planetes naines |
2 | 2 | | 251 | 251 | 251 | Discussion:Introduction au solfège/La structure |
2 | 2 | | 208 | 208 | 208 | Discussion:Grec ancien/Vocabulaire/Particules |
1 | 1 | | 309 | 309 | 309 | Discussion:Axiomes de Peano |
1 | 1 | | 282 | 282 | 517 | Discussion:Cascading Style Sheet |
1 | 1 | | -211 | 211 | 1001 | Discussion:Modèle TCP-IP/Le modèle TCP-IP et les raisons de son succès |
1 | 1 | | 211 | 211 | 211 | Discussion:Fonction dérivée/Fonction dérivée |
1 | 1 | | 103 | 103 | 103 | Discussion:Russe/Vocabulaire/Questionner |
1 | 1 | | 0 | 0 | 480 | Discussion:Pix/Quiz/QCM B2 |
1 | 1 | | 267 | 267 | 267 | Discussion:Applications techniques des nombres complexes/Exercices/Exerci… |
1 | 1 | | 225 | 225 | 225 | Discussion:Théorie cinétique des gaz/Grandeurs thermodynamiques |
1 | 1 | | 2 | 2 | 18 | Discussion:Portugais/Grammaire/Alphabet |