|
| | | Diff | Volume | Taille | Titre |
9 | 26 | | 21 k | 21 k | 21 k | Discussion:Équation du troisième degré/Simplification des racines |
6 | 16 | | 12 k | 12 k | 12 k | Discussion:Équation du troisième degré |
5 | 6 | | 4,3 k | 4,2 k | 4,6 k | Discussion:Astronomie-Systeme Solaire-Caracteristiques Planetes |
5 | 7 | | 3,7 k | 3,6 k | 3,6 k | Discussion:Équation du troisième degré/Méthode de Cardan |
4 | 8 | | 2,9 k | 2,8 k | 2,8 k | Discussion:Équation du troisième degré/Résolutions trigonométriques |
4 | 5 | | 1,1 k | 1,5 k | 1,1 k | Discussion:Espéranto/Grammaire/Conjugaison/Impératif |
3 | 10 | | 4,4 k | 4,3 k | 6,2 k | Discussion:Calcul avec les nombres complexes/Écriture exponentielle et tr… |
3 | 8 | | 1,9 k | 1,9 k | 1,9 k | Discussion:Calcul avec les nombres complexes |
3 | 4 | | 1,8 k | 1,8 k | 1,7 k | Discussion:Very High Speed Integrated Circuit Hardware Description Langua… |
3 | 3 | | 1,3 k | 1,2 k | 1,9 k | Discussion:Anglais/Grammaire/Alphabet |
3 | 4 | | 1 k | 1001 | 1001 | Discussion:Introduction à Maple/Procédures |
3 | 4 | | 737 | 737 | 737 | Discussion:Anglais/Grammaire/Adjectifs |
3 | 4 | | 607 | 607 | 607 | Discussion:Complexes et géométrie/Utilisation des complexes en géométrie |
3 | 3 | | 654 | 654 | 654 | Discussion:Leçons de mathématiques par niveau |
3 | 4 | | 1 k | 1 k | 1 k | Discussion:Introduction à la thermodynamique/Applications du second princ… |
3 | 5 | | 747 | 747 | 9,5 k | Discussion:Acidité et basicité/Introduction |
3 | 3 | | 233 | 233 | 233 | Discussion:Notions de base d'optique géométrique/Lois de Snell-Descartes |
3 | 6 | 1 | 139 | 189 | 363 | Discussion:Anglais/Grammaire/Conjugaison/Être, avoir et principaux auxili… |
3 | 3 | 1 | 127 | 269 | 586 | Discussion:Japonais/Grammaire/Les particules |
2 | 13 | | 3,7 k | 4,2 k | 3,6 k | Discussion:Réduction des endomorphismes/Valeurs et vecteurs propres - Pol… |
2 | 2 | | 5,7 k | 5,6 k | 5,6 k | Discussion:Introduction à la logique mathématique/Introduction, opérateur… |
2 | 7 | | 1,7 k | 1,6 k | 1,6 k | Discussion:Calcul avec les nombres complexes/Factorisation et linéarisation |
2 | 3 | | 3 k | 3 k | 6,2 k | Discussion:Relativité restreinte/Démonstration de la transformation de Lo… |
2 | 4 | | 3,3 k | 3,2 k | 4,3 k | Discussion:Fonction dérivée/Nombre dérivé |
2 | 2 | | 2,5 k | 2,4 k | 2,4 k | Discussion:Principes de la physique nucléaire/Radioactivité |
2 | 4 | | 1,1 k | 1,1 k | 1,1 k | Discussion:Calcul avec les nombres complexes/Conjugué d'un nombre complexe |
2 | 3 | | 1,3 k | 1,3 k | 1,3 k | Discussion:Théorie générale des nombres complexes/Racines n-ièmes d'un no… |
2 | 2 | | 1,5 k | 1,4 k | 1,4 k | Discussion:Comptabilité analytique |
2 | 2 | | 1 k | 1 k | 1 k | Discussion:Fonction logarithme/Présentation de la leçon |
2 | 3 | | 653 | 653 | 1014 | Discussion:Calcul avec les nombres complexes/Module et argument |
2 | 5 | | 649 | 871 | 735 | Discussion:Mesure en géométrie/Aire |
2 | 5 | | 432 | 432 | 1,6 k | Discussion:Portes logiques/Portes évoluées |
2 | 2 | | 745 | 745 | 2,8 k | Discussion:Introduction à la biologie |
2 | 2 | | 1,5 k | 1,5 k | 1,5 k | Discussion:Python |
2 | 3 | | 1,2 k | 1,3 k | 1,1 k | Discussion:Rédaction mathématique/Équations et systèmes |
2 | 2 | | 1,3 k | 1,3 k | 1,3 k | Discussion:Intégration de Riemann/Intégrale et primitives |
2 | 2 | | 1,3 k | 1,3 k | 4 k | Discussion:Glucide |
2 | 2 | | 638 | 638 | 1,1 k | Discussion:Nomenclature (chimie) |
2 | 2 | | 1,2 k | 1,1 k | 1,1 k | Discussion:Introduction à Maple/Fonctions |
2 | 2 | | 614 | 614 | 614 | Discussion:Capteur/Capteurs acoustiques |
2 | 4 | | 138 | 322 | 138 | Discussion:Système de management de la qualité |
2 | 2 | | 422 | 422 | 422 | Discussion:Introduction au langage C/Pointeurs |
2 | 2 | | 880 | 880 | 880 | Discussion:France de la Vème république/Les années de Gaulle |
2 | 3 | | 289 | 289 | 289 | Discussion:Quête/La quête principale |
2 | 2 | | 811 | 811 | 811 | Discussion:Lentilles en optique géométrique/Dioptre sphérique |
2 | 2 | | 809 | 809 | 809 | Discussion:Loi de Kirchhoff/Pont diviseur de courant |
2 | 2 | | 297 | 297 | 297 | Discussion:Identités remarquables/Factorisation |
2 | 4 | | 212 | 214 | 492 | Discussion:Calcul avec les nombres complexes/Introduction de i |
2 | 2 | | 263 | 263 | 263 | Discussion:Introduction à l'élasticité/Relation fondamentale de la dynami… |
2 | 3 | | 712 | 712 | 712 | Discussion:Hypertext Markup Language/Introduction |
2 | 3 | | 709 | 709 | 709 | Discussion:Probabilités sur les ensembles finis/Exercices/Poker |
2 | 2 | | 1,5 k | 1,5 k | 1,5 k | Discussion:Droit international humanitaire |
2 | 2 | | 703 | 703 | 703 | Discussion:Changements d'états/Différents changements d'états |
2 | 2 | | 686 | 686 | 686 | Discussion:Miroirs en optique géométrique/Construction des rayons |
2 | 2 | | 662 | 662 | 662 | Discussion:Initiation au calcul intégral |
2 | 2 | | 138 | 138 | 138 | Discussion:Système de management de la qualité/Le référentiel normatif |
2 | 2 | | 138 | 138 | 138 | Discussion:Système de management de la qualité/Gestion des équipes |
2 | 2 | | 138 | 138 | 138 | Discussion:Système de management de la qualité/L'approche processus |
2 | 2 | | 138 | 138 | 138 | Discussion:Système de management de la qualité/Mesure et qualité |
2 | 2 | | 138 | 138 | 138 | Discussion:Système de management de la qualité/La notion de qualité |
2 | 2 | | 625 | 625 | 625 | Discussion:Institutions de l'Empire romain/Le culte impérial |
2 | 2 | | 598 | 598 | 598 | Discussion:Loi de Kirchhoff/Exercices/Loi des mailles et loi des nœuds |
2 | 5 | | 329 | 399 | 793 | Discussion:Arithmétique/Divisibilité et congruences dans Z |
2 | 2 | | 81 | 81 | 81 | Discussion:Proportionnalité/Règle de trois |
2 | 2 | | 525 | 525 | 525 | Discussion:Fractions rationnelles |
2 | 2 | | 510 | 510 | 510 | Discussion:Triangle rectangle/Cosinus |
2 | 2 | | 505 | 505 | 505 | Discussion:Cinématique (débutant)/Mouvement de rotation |
2 | 3 | | 452 | 452 | 452 | Discussion:Russe/Vocabulaire/Voyage |
2 | 2 | | 474 | 474 | 474 | Discussion:Fonction dérivée/Exercices/Vitesse moyenne et vitesse instanta… |
2 | 2 | | 455 | 455 | 455 | Discussion:Groupe (mathématiques)/Groupes résolubles |
2 | 2 | | 399 | 399 | 399 | Discussion:Équation différentielle/Exercices/Vitesse terminale en chute l… |
2 | 2 | | 379 | 379 | 379 | Discussion:Mur de Planck/Introduction |
2 | 2 | | 368 | 368 | 1,1 k | Discussion:Introduction aux mathématiques/Notion d'ensemble |
2 | 2 | | 364 | 364 | 1 k | Discussion:Allemand/Vocabulaire/Formules de politesse |
2 | 2 | | 331 | 331 | 331 | Discussion catégorie:Aide de la Wikiversité |
2 | 2 | | 327 | 327 | 327 | Discussion:Java/Héritage et polymorphisme |
2 | 2 | | 318 | 318 | 318 | Discussion:Portugais/Grammaire/Possessif |
2 | 2 | | 315 | 315 | 315 | Discussion:Conjugaison française du verbe être/L'impératif |
2 | 2 | | 302 | 302 | 302 | Discussion:Système d'équations linéaires/Résolution par substitution |
2 | 2 | | 298 | 298 | 298 | Discussion:Topologie de réseau/Linéaire |
2 | 2 | | 299 | 299 | 299 | Discussion:Russe/Vocabulaire/Objets |
2 | 2 | | 293 | 293 | 293 | Discussion:Anglais/Vocabulaire/Mots de liaisons |
2 | 2 | | 275 | 275 | 275 | Discussion:Géographie de la population/Introduction générale |
2 | 2 | | 271 | 271 | 271 | Discussion:Référentiel terrestre/Référentiels |
2 | 2 | | 267 | 267 | 267 | Discussion:Tennis de table/Règles |
2 | 2 | | 257 | 257 | 257 | Discussion:Anglais/Grammaire/Conjugaison/Prétérit |
2 | 2 | | 248 | 248 | 248 | Discussion:Topologie de réseau |
2 | 2 | | 248 | 248 | 248 | Discussion:Châteaux forts en France/Les fonctions du château fort au XIIe… |
2 | 2 | | 242 | 242 | 242 | Discussion:Hébreux |
2 | 2 | | 222 | 222 | 222 | Discussion:Trigonométrie hyperbolique/Fonctions hyperboliques |
2 | 2 | | 221 | 221 | 221 | Discussion:Introduction à la thermodynamique/Qu'est-ce que la thermodynam… |
2 | 2 | | 216 | 216 | 216 | Discussion:Morale kantienne |
2 | 2 | | 212 | 212 | 212 | Discussion:Logique de base/Tableau de Karnaugh |
2 | 2 | | 210 | 210 | 210 | Discussion:Introduction à l'architecture/Modèles architectoniques |
2 | 2 | | 164 | 164 | 164 | Discussion:Néolithique/Quiz/Art |
2 | 2 | | 151 | 151 | 151 | Discussion:Fonction exponentielle/Étude de la fonction exponentielle |
2 | 2 | | 98 | 98 | 98 | Discussion:Introduction à la mécanique quantique |
2 | 2 | | 81 | 81 | 81 | Discussion:Guitare/Manche et notes |
2 | 2 | 1 | 0 | 240 | 356 | Discussion:Anglais/Vocabulaire/Se présenter |
1 | 2 | | 2,4 k | 2,4 k | 2,4 k | Discussion:Vocabulaire philosophique |
1 | 1 | | 2,1 k | 2 k | 2 k | Discussion:Introduction à la logique mathématique/Implication et équivale… |
1 | 2 | | 639 | 641 | 639 | Discussion:Généralités sur les fonctions/Introduction |
1 | 3 | | 708 | 708 | 708 | Discussion:Allemand/Grammaire/Phrase/La proposition subordonnée |
1 | 1 | | 1 k | 1 k | 1,8 k | Discussion:Présentation générale des systèmes d'exploitation |
1 | 2 | | 492 | 492 | 492 | Discussion:Approche de la chimie par l'étude de l'eau |
1 | 1 | | 769 | 769 | 769 | Discussion:Système d'exploitation multiprogrammation |
1 | 1 | | 694 | 694 | 694 | Discussion:Théorème de l'angle inscrit/Angle inscrit et angle au centre |
1 | 1 | | 1,4 k | 1,4 k | 1,4 k | Discussion:Fonction logarithme/Étude de la fonction logarithme népérien |
1 | 3 | | 267 | 267 | 267 | Discussion:Variables aléatoires sur les ensembles finis/Propriétés de l'e… |
1 | 4 | | 19 | 981 | 1007 | Discussion:PHP/Base de données |
1 | 1 | | 618 | 618 | 1,1 k | Discussion:Champ électrostatique, potentiel/Symétries, lignes de champ |
1 | 2 | | 1,8 k | 1,7 k | 4,3 k | Discussion:Nombre entier relatif/Produit et division |
1 | 4 | | 2,2 k | 2,1 k | 2,1 k | Discussion:Équation du troisième degré/Annexe/Liens externes |
1 | 2 | | 1,4 k | 1,4 k | 1,4 k | Discussion:Géographie des États-Unis/Des métropoles puissantes |
1 | 1 | | 508 | 508 | 508 | Discussion:Variables aléatoires sur les ensembles finis/Exercices/Contrôl… |
1 | 1 | | 964 | 964 | 1,3 k | Discussion:Intégration de Riemann/Intégrales généralisées |
1 | 1 | | 442 | 442 | 593 | Discussion:Certification Linux LPI/Administrateur système débutant/Examen… |
1 | 1 | | 913 | 913 | 913 | Discussion:Variables aléatoires continues/Loi normale |
1 | 1 | | 406 | 406 | 2,4 k | Discussion:Matrice/Déterminant |
1 | 1 | | 380 | 380 | 380 | Discussion:Histoire des révolutions industrielles |
1 | 1 | | 343 | 343 | 551 | Discussion:Grec ancien/Vocabulaire/Particules |
1 | 3 | | 0 | 516 | 0 | Discussion:Intégrales en physique/Intégrales multiples |
1 | 1 | | 270 | 270 | 270 | Discussion:Python/Annexe/Référence |
1 | 2 | | 264 | 264 | 264 | Discussion:Introduction à Maple/Listes, tableaux, matrices |
1 | 1 | | 251 | 251 | 251 | Discussion:Mathématiques en seconde générale et technologique |
1 | 2 | | 247 | 247 | 247 | Discussion:Applications techniques des nombres complexes/Exercices/Sujet … |
1 | 1 | | 230 | 230 | 230 | Discussion:Espagnol/Vocabulaire/Nourriture |
1 | 1 | | 197 | 197 | 197 | Discussion:Barycentre/Travail pratique/Barycentre de 2 points pondérés |
1 | 1 | | 193 | 193 | 193 | Discussion:Barycentre/Travail pratique/Théorème de l'associativité du bar… |
1 | 1 | | 190 | 190 | 190 | Discussion:Généralités sur les fonctions/Exercices/Calcul d'image |
1 | 1 | | 189 | 189 | 189 | Discussion:Automatisation des tâches (Mac)/L'automatisation, définition |
1 | 1 | | 679 | 679 | 679 | Discussion:Glucide/Catégories de glucides |
1 | 1 | | 169 | 169 | 169 | Discussion:Équations et fonctions du second degré/Présentation de la leçon |
1 | 1 | | 1,1 k | 1 k | 5,4 k | Discussion:Certification Linux LPI/Administrateur système débutant/Examen… |
1 | 1 | | 155 | 155 | 155 | Discussion:Introduction à la notion de vecteur/Quiz/Qu'est-ce qu'un vecte… |
1 | 2 | | 275 | 275 | 275 | Discussion:Delphi/Types |
1 | 1 | | 148 | 148 | 148 | Discussion:Hybridation moléculaire/Hybridation moléculaire sp³ du Carbone |
1 | 1 | | 146 | 146 | 146 | Discussion:Introduction à la théorie des trous noirs/Détection des trous … |
1 | 1 | | 143 | 143 | 143 | Discussion:Annales de mathématiques de l'enseignement secondaire aux form… |
1 | 1 | | 137 | 137 | 137 | Discussion:Probabilités sur les ensembles finis |
1 | 1 | | 129 | 129 | 129 | Discussion:Introduction à la notion de vecteur/Quiz/Translations |
1 | 1 | | 128 | 128 | 128 | Discussion:Capteur/Capteurs optiques |
1 | 1 | | 126 | 126 | 126 | Discussion:Calcul avec les nombres complexes/Division de deux complexes |
1 | 1 | | 118 | 118 | 118 | Discussion:Imparfait de l'indicatif en conjugaison française/Règles d'ort… |
1 | 1 | | 118 | 118 | 118 | Discussion:Imparfait de l'indicatif en conjugaison française/Verbes du 3e… |
1 | 1 | | 118 | 118 | 118 | Discussion:Imparfait de l'indicatif en conjugaison française/Verbes du 2e… |
1 | 1 | | 118 | 118 | 118 | Discussion:Imparfait de l'indicatif en conjugaison française/Verbes du 1e… |
1 | 1 | | 118 | 118 | 118 | Discussion:Imparfait de l'indicatif en conjugaison française/Présentation… |
1 | 1 | | 118 | 118 | 118 | Discussion:Imparfait de l'indicatif en conjugaison française/Auxiliaire ê… |
1 | 1 | | 94 | 94 | 94 | Discussion:Techniques de calcul mental/Calcul approximatif (Ordre de gran… |