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Aff. | | | | Diff | Volume | Taille | Titre |
61 k | 4 | 4 | 2 | 0 | 304 | 4 k | Pourcentage/Calculer un pourcentage d'un nombre |
13 k | 1 | 1 | | 1 | 1 | 242 | La mallette sur les troubles du comportement |
11 k | 0 | 0 | | | | | Calcul avec les nombres complexes/Module et argument |
10 k | 0 | 0 | | | | | Mallette pedagogique Troubles du comportement |
9,9 k | 0 | 0 | | | | | Fonction dérivée/Équation d'une tangente |
9,4 k | 2 | 2 | 1 | 0 | 18 | 4,6 k | Fonction exponentielle/Dérivée de exp(u) |
6,5 k | 0 | 0 | | | | | Fonction dérivée/Dérivée d'une fonction composée |
6,1 k | 0 | 0 | | | | | Calcul avec les nombres complexes/Écriture exponentielle et trigonométrique |
6,1 k | 0 | 0 | | | | | Chimie en terminale S/Fiche/Formulaire |
5,6 k | 0 | 0 | | | | | Représentations et cartes du monde/Représentation |
5,5 k | 0 | 0 | | | | | Trigonométrie/Relations trigonométriques |
5,1 k | 0 | 0 | | | | | Mallette pedagogique Differenciation |
4,6 k | 0 | 0 | | | | | Notions de base en génétique/Mitose et méiose |
4,5 k | 0 | 0 | | | | | Produit scalaire dans le plan/Produit scalaire de deux vecteurs |
4,5 k | 0 | 0 | | | | | AccessiScol |
4,5 k | 0 | 0 | | | | | Fonction logarithme/Dérivée de ln(u) |
4,3 k | 0 | 0 | | | | | Étude des systèmes électriques/Condensateur et circuit RC |
4,1 k | 0 | 0 | | | | | Constitution de la matière/Structure de l'atome |
4,1 k | 0 | 0 | | | | | Trigonométrie/Tangente dans un triangle rectangle |
4 k | 0 | 0 | | | | | Ensemble (mathématiques)/Définitions |
4 k | 1 | 1 | | -13 | 13 | 6,4 k | Fonction dérivée/Dérivée de la puissance énième d'une fonction |
4 k | 0 | 0 | | | | | Conjugaison française du verbe avoir/Le subjonctif |
3,9 k | 2 | 2 | 1 | 0 | 1,6 k | 31 k | Représentations et cartes du monde/Histoire de la carte |
3,8 k | 0 | 0 | | | | | Fonction exponentielle/Propriétés algébriques de l'exponentielle |
3,6 k | 0 | 0 | | | | | Incertitudes en physique/Calculs d'incertitudes |
3,5 k | 0 | 0 | | | | | Permis véhicules lourds/Quiz/Examen théorique |
3,3 k | 0 | 0 | | | | | Loi de Kirchhoff/Pont diviseur de tension |
3,3 k | 0 | 0 | | | | | Tennis de table/Règles |
3,2 k | 0 | 0 | | | | | Basket-ball/Règles |
3,2 k | 1 | 1 | | 1 | 1 | 408 | Item-Le tableau des engagements |
3,2 k | 0 | 0 | | | | | Troubles du comportement-Exemple de tableau des engagements |
3,1 k | 0 | 0 | | | | | Russe/Vocabulaire/mots |
3,1 k | 0 | 0 | | | | | Équation du troisième degré |
3 k | 1 | 1 | | 1 | 1 | 299 | Item-Définition du trouble |
3 k | 0 | 0 | | | | | Mallette pedagogique Motivation et Estime de soi |
3 k | 1 | 1 | | 1 | 1 | 227 | Item-Rassurer |
3 k | 0 | 0 | | | | | Loi de Kirchhoff/Pont diviseur de courant |
2,9 k | 2 | 2 | 1 | 0 | 12 | 4,2 k | Diagramme de Bode/Gain et phase |
2,8 k | 0 | 0 | | | | | Structure des cellules eucaryotes/La cellule eucaryote |
2,7 k | 0 | 0 | | | | | Allemand/Grammaire/Conjugaison/Être et avoir |
2,6 k | 0 | 0 | | | | | Trigonométrie/Cosinus et sinus dans le cercle trigonométrique |
2,6 k | 0 | 0 | | | | | Ensemble des nombres réels et sous-ensembles/Présentation globale |
2,6 k | 0 | 0 | | | | | Accueil |
2,5 k | 0 | 0 | | | | | Python/Les types de base |
2,5 k | 1 | 1 | | 1 | 1 | 248 | La differenciation |
2,5 k | 0 | 0 | | | | | Changements d'états/Vaporisation et condensation |
2,4 k | 0 | 0 | | | | | Pliage/Développement d'un pli |
2,4 k | 1 | 1 | | 1 | 1 | 322 | Item-Expression des sentiments |
2,4 k | 0 | 0 | | | | | Macros-commandes VBA/Création de Formulaire |
2,3 k | 0 | 0 | | | | | Équation différentielle/Résolution de l'équation différentielle y'=ay b |
2,3 k | 0 | 0 | | | | | Mallette pedagogique Troubles Dys |
2,3 k | 0 | 0 | | | | | Forces, travail et énergie/Puissance d'une force |
2,3 k | 0 | 0 | | | | | Troubles Dys La mallette sur les Troubles Dys |
2,3 k | 0 | 0 | | | | | Statique des fluides/Équation fondamentale de l'hydrostatique |
2,3 k | 0 | 0 | | | | | Fonction dérivée/Exercices/Dériver des fractions rationnelles |
2,2 k | 0 | 0 | | | | | Métallurgie générale/Les métaux |
2,2 k | 0 | 0 | | | | | Équations et fonctions de second degré/Exercices/Équations bicarrées |
2,2 k | 0 | 0 | | | | | Mesure en chimie/Grandeurs physiques et quantité de matière |
2,2 k | 0 | 0 | | | | | Apprendre à lire les expressions mathématiques/Symboles de types lettres |
2,1 k | 1 | 1 | | -14 | 14 | 8,6 k | Grammaire phonétique française/La lettre et le son |
2,1 k | 2 | 2 | 1 | 0 | 64 | 3,4 k | Loi de Kirchhoff/Loi des mailles |
2,1 k | 0 | 0 | | | | | Triangle rectangle/Théorèmes de Pythagore |
2 k | 0 | 0 | | | | | Athlétisme/Épreuves |
2 k | 0 | 0 | | | | | Métallurgie générale/Les aciers I - théorie |
2 k | 0 | 0 | | | | | Introduction à la thermodynamique/Chaleur |
1,9 k | 0 | 0 | | | | | Transformateur monophasé/Exercices/Calcul sur le transformateur |
1,9 k | 0 | 0 | | | | | Troubles du comportement-Les problemes de comportement |
1,9 k | 0 | 0 | | | | | Lorrain/Vocabulaire/Expressions et mots les plus courants |
1,8 k | 0 | 0 | | | | | Produit vectoriel/Avancé |
1,7 k | 1 | 2 | | 2,7 k | 2,6 k | 6,7 k | Mur de Planck/Introduction |
1,7 k | 0 | 0 | | | | | Équation du quatrième degré |
1,6 k | 1 | 1 | | 1 | 1 | 1,7 k | Première Guerre mondiale/Fiche/Les grandes dates |
1,6 k | 0 | 0 | | | | | Isomérie/Stéréoisomère |
1,6 k | 0 | 0 | | | | | Matrice/Inverse |
1,6 k | 0 | 0 | | | | | Trigonométrie/Les formules de trigonométrie |
1,5 k | 0 | 0 | | | | | Équation différentielle/Exercices/Équation différentielle linéaire du pre… |
1,5 k | 0 | 0 | | | | | Nomenclature (chimie)/Fonctions |
1,5 k | 2 | 2 | 1 | 0 | 6 | 1,8 k | Homonyme et paronyme, synonyme et antonyme, hyperonyme et hyponyme/Homony… |
1,4 k | 0 | 0 | | | | | Calcul de coûts/Coût marginal |
1,4 k | 0 | 0 | | | | | Introduction à l'électrostatique/Loi de Coulomb |
1,4 k | 0 | 0 | | | | | Calcul avec les nombres complexes/Équations |
1,4 k | 0 | 0 | | | | | Troubles Dys Definitions et consequences des troubles Dys |
1,4 k | 2 | 2 | 1 | 0 | 144 | 2,9 k | Point de vue/Point de vue omniscient |
1,4 k | 0 | 0 | | | | | Latin/Grammaire/Déclinaison/Généralités sur les cas et déclinaisons |
1,3 k | 0 | 0 | | | | | Cinématique (débutant)/Systèmes de coordonnées |
1,2 k | 0 | 0 | | | | | Differenciation-Outils pour differencier |
1,2 k | 0 | 0 | | | | | Differenciation-Differentes facons de travailler |
1,2 k | 0 | 0 | | | | | Lipides/Acides gras |
1,2 k | 0 | 0 | | | | | Russe/Vocabulaire/Nombre |
1,2 k | 0 | 0 | | | | | Ensemble (mathématiques)/Opérations |
1,2 k | 0 | 0 | | | | | Limites d'une fonction/Limite infinie en l'infini |
1,2 k | 0 | 0 | | | | | Transistor/Transistor MOSFET |
1,2 k | 0 | 0 | | | | | Résistance et impédance/Impédance |
1,2 k | 1 | 1 | | 1 | 1 | 339 | Item-Les règles |
1,1 k | 0 | 0 | | | | | Histoire des mathématiques/Quelques mathématiciens célèbres |
1,1 k | 0 | 0 | | | | | Pourcentage/Pourcentage d'évolution |
1,1 k | 0 | 0 | | | | | Matrice/Trace |
1,1 k | 0 | 0 | | | | | Redresseur/Redresseur double alternance monophasé |
1,1 k | 1 | 1 | | 1 | 1 | 234 | Item-Responsabiliser |
1,1 k | 0 | 0 | | | | | Valeur absolue/Exercices/Valeur absolue et inégalités |
1,1 k | 2 | 2 | 1 | 0 | 1,1 k | 4,9 k | La lumière/Synthèse de la couleur |
1 k | 0 | 0 | | | | | Arithmétique/Théorèmes de Bézout et Gauss |
1 k | 1 | 1 | | 0 | 0 | 6,5 k | Mallette pedagogique Autisme |
980 | 0 | 0 | | | | | Trigonométrie/Sinus dans un triangle rectangle |
979 | 1 | 3 | | 0 | 4 | 4 k | Première Guerre mondiale/La situation de l'Europe avant la guerre et les … |
952 | 0 | 0 | | | | | Forces, travail et énergie/Travail d'une force |
942 | 0 | 0 | | | | | Troubles du comportement-Les regles de la classe-mise en place |
936 | 0 | 0 | | | | | Capteur/Introduction |
918 | 0 | 0 | | | | | Champ électrostatique, potentiel/Calculs classiques |
905 | 0 | 0 | | | | | Limites d'une fonction/Opérations sur les limites |
899 | 1 | 1 | | 1 | 1 | 302 | Item-Le mot doux et le mot d'encouragements |
891 | 0 | 0 | | | | | Progiciel de gestion intégré SAP/Le progiciel SAP |
887 | 0 | 0 | | | | | Cinématique (débutant)/Mouvement de translation |
865 | 0 | 0 | | | | | Capteur/Capteur de température |
854 | 0 | 0 | | | | | Redresseur/Redresseur simple alternance monophasé 1 |
851 | 0 | 0 | | | | | Judo/Règles |
849 | 0 | 0 | | | | | Arabe/Vocabulaire/Jours et mois |
830 | 2 | 2 | 1 | 0 | 64 | 853 | Espagnol/Vocabulaire/Mois et saisons |
817 | 1 | 1 | | 1 | 1 | 315 | Item-Les origines du trouble |
800 | 1 | 466 | | 298 k | 312 k | 400 k | Signaux physiques (PCSI)/Oscillateurs amortis : circuit R L C série et os… |
799 | 0 | 0 | | | | | Champ magnétique, magnétostatique/Calculs classiques |
777 | 0 | 0 | | | | | Macros-commandes VBA/Création de Fonction |
761 | 0 | 0 | | | | | Artificiel ou naturel/Substances naturelles ou synthétiques |
739 | 0 | 0 | | | | | Introduction à la conjugaison française/Les modes et les temps |
734 | 0 | 0 | | | | | Fonction dérivée/Dérivée d'un quotient |
729 | 0 | 0 | | | | | Allemand/Grammaire/Alphabet |
728 | 0 | 0 | | | | | Troubles Dys Devoir de francais |
701 | 2 | 2 | 1 | 0 | 108 | 17 k | Handball/Règles |
698 | 0 | 0 | | | | | Item-Comparaison PPS / PAP /PPRE / PAI |
679 | 0 | 0 | | | | | Turc/Vocabulaire/Les jours |
678 | 0 | 0 | | | | | Macros-commandes VBA/Création de Tableau croisé |
678 | 0 | 0 | | | | | Calcul avec les nombres complexes/Opérations sous forme algébrique |
643 | 0 | 0 | | | | | AccessiScol-Toutes les bases sur les PPS / PAP /PPRE / PAI |
638 | 0 | 0 | | | | | Introduction à la biologie cellulaire/Les cellules |
632 | 1 | 1 | | 1 | 1 | 204 | Item-Les crises |
628 | 0 | 0 | | | | | Changements d'états/Différents changements d'états |
620 | 0 | 0 | | | | | Espagnol/Grammaire/Conjugaison/Être |
618 | 0 | 0 | | | | | Tableur EXCEL/Exercices/Exercice EXCEL Fonction SI et ses dérivées |
612 | 0 | 0 | | | | | Application (mathématiques)/Injection, surjection, bijection |
592 | 0 | 0 | | | | | Pourcentage |
591 | 0 | 0 | | | | | Système solaire/Fiche/Caractéristiques des planètes de notre système sola… |
583 | 0 | 0 | | | | | Introduction à la mécanique quantique/L'équation de Schrödinger |
575 | 0 | 0 | | | | | Introduction à la science des matériaux/Propriétés mécaniques des matéria… |
562 | 0 | 0 | | | | | Champ électrostatique, potentiel/Potentiel |
544 | 0 | 0 | | | | | Fonction dérivée/Dérivée et variations |
525 | 0 | 0 | | | | | Progiciel de gestion intégré SAP/Les différents modules SAP |
508 | 0 | 0 | | | | | Croissance économique, mondialisation et mutations des sociétés/Mondialis… |
502 | 0 | 0 | | | | | Limites d'une fonction/Droites asymptotes |
490 | 2 | 2 | 1 | 0 | 14 | 11 k | Logique de base/Exercices/Algèbre de Boole |
484 | 1 | 1 | | 1 | 1 | 336 | Item-Analyses des comportements |