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2 | 4 | | 154 | 154 | 15 k | Fonctions polynômes du second degré (ou trinômes) |
2 | 4 | | 351 | 365 | 2,6 k | Introduction au catholicisme/Vertus catholiques |
2 | 4 | 1 | 0 | 274 | 204 | Seconde générale et technologique (France) |
2 | 4 | | 61 | 61 | 199 | Mathématiques en terminale générale/Précisions sur les leçons |
1 | 4 | | 50 | 392 | 512 | Perspective centrale |
1 | 4 | | 30 | 30 | 223 | Première STI2D (France) |
2 | 4 | 2 | 0 | 4 | 41 k | Athlétisme/Épreuves |
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1 | 4 | 1 | 72 | 126 | 303 | Baccalauréat S2TMD/Sujet d'examen |
1 | 4 | | 55 | 427 | 432 | Option d'histoire-géographie 2012-2014 |
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2 | 3 | | -34 | 342 | 720 | Structure des molécules |
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2 | 3 | | -25 | 351 | 544 | Mesure en chimie |
1 | 3 | | 4,7 k | 4,6 k | 4,6 k | Commentaire de document en histoire/Méthodologie |
2 | 3 | | -19 | 19 | 182 | Sciences en première générale/Référents |
2 | 3 | | -17 | 17 | 27 | Sciences de l'ingénieur en première générale/Référents |
2 | 3 | | -17 | 17 | 27 | Physique en première générale/Référents |
2 | 3 | | -38 | 40 | 15 k | Proche et Moyen-Orient/Guerre froide |
2 | 3 | | 317 | 317 | 1,2 k | Informatique au lycée/Sécurité informatique |
2 | 3 | | 3 | 3 | 3,3 k | Structure des molécules/Représentation des molécules |
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2 | 3 | 1 | 176 | 198 | 32 k | Langage C/Variables |
2 | 3 | | 161 | 205 | 161 | La « révolution » néolithique/Objectifs |
1 | 3 | | 965 | 965 | 965 | Musique en terminale générale/Présentation du cours |
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1 | 3 | | 361 | 467 | 361 | La « révolution » néolithique |
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1 | 3 | | 140 | 142 | 452 | Français en première générale et technologique |
1 | 3 | | 138 | 138 | 614 | Genres et formes de l'argumentation : XVIIe et XVIIIe siècles |
1 | 3 | | 137 | 137 | 649 | Biodiversité actuelle et biodiversité passée |
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1 | 3 | | 96 | 96 | 716 | Mathématiques en première S/Leçons |
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