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Aff. | | | | Diff | Volume | Taille | Titre |
19 | 2 | 7 | | -21 | 21 | 17 k | Japonais/Grammaire/Les particules |
11 | 1 | 5 | | 7,2 k | 7,1 k | 184 k | Signaux physiques (PCSI)/Circuits électriques dans l'ARQS : dipôles linéa… |
| 1 | 4 | | 3 k | 2,9 k | 9 k | Calcul différentiel/Exercices/Équations différentielles non linéaires |
11 | 1 | 4 | | 3,9 k | 3,8 k | 4,2 k | Intégration en mathématiques/Devoir/Fonctions définies par une intégrale 1 |
6 | 1 | 3 | | 89 | 89 | 89 | Catégorie:Votes de suppression |
| 1 | 2 | | 19 | 19 | 217 | Catégorie:Modèles de l'espace « Fichier » |
| 1 | 2 | | -42 | 48 | 152 | Catégorie:Exclure lors de l'impression |
2 | 1 | 1 | | 2,5 k | 2,4 k | 2,4 k | Intégration en mathématiques/Exercices/Primitives 5 |
3 | 1 | 1 | | 1,8 k | 1,8 k | 2,4 k | Intégration en mathématiques/Exercices/Primitives 4 |
3 | 1 | 1 | | 1,5 k | 1,4 k | 2,1 k | Intégration en mathématiques/Exercices/Primitives 3 |
12 | 1 | 1 | | 845 | 845 | 15 k | Introduction aux textes sacrés du judaïsme/Étude du livre de Bereshit (La… |
| 1 | 1 | | -127 | 127 | 5,5 k | Équation différentielle/Équation différentielle linéaire du deuxième ordr… |
| 1 | 1 | | 20 | 20 | 321 | Catégorie:Modèles d'émoticône |
| 1 | 1 | | 20 | 20 | 52 | Catégorie:Modèles géographiques |
| 1 | 1 | | 20 | 20 | 50 | Catégorie:Modèles de graphique |
| 1 | 1 | | 20 | 20 | 50 | Catégorie:Modèles d'émoticônes |
| 1 | 1 | | 20 | 20 | 50 | Catégorie:Modèles audio |
| 1 | 1 | | 20 | 20 | 135 | Catégorie:Modèles image |
| 1 | 1 | | 2 | 2 | 31 | Catégorie:Modèles d'infobox |
| 1 | 1 | | 2 | 2 | 31 | Catégorie:Modèles d'avertissement |
| 1 | 1 | | 2 | 2 | 31 | Catégorie:Modèles de bandeau |
| 1 | 1 | | 0 | 0 | 428 | Catégorie:Modèles notices |
| 1 | 1 | | 0 | 0 | 287 | Catégorie:Métamodèles |
| 1 | 1 | | 0 | 0 | 317 | Catégorie:Modèles Lua |
| 1 | 1 | | 0 | 0 | 127 | Catégorie:Modèles d'impression |
5 | 1 | 1 | | 89 | 89 | 1,7 k | Intégration en mathématiques |
| 1 | 1 | 1 | -87 | 87 | 47 | Catégorie:Modèles de l'espace « Utilisateur » |
4 | 1 | 1 | | -45 | 45 | 279 | Catégorie:Modèles qui catégorisent |
6 | 1 | 1 | 1 | 14 | 14 | 47 | Catégorie:Modèles de l'espace « Projet » |
5 | 1 | 1 | 1 | 14 | 14 | 47 | Catégorie:Modèles de l'espace « Wikiversité » |
3 | 1 | 1 | 1 | 39 | 39 | 72 | Catégorie:Modèles de l'espace « Recherche » |
3 | 1 | 1 | 1 | -34 | 34 | 83 | Catégorie:Utilisateurs habitent Andorre |
3 | 1 | 1 | 1 | -34 | 34 | 83 | Catégorie:Utilisateurs habitent Albanie |
3 | 1 | 1 | 1 | -34 | 34 | 87 | Catégorie:Utilisateurs habitent Allemagne |
3 | 1 | 1 | 1 | -34 | 34 | 85 | Catégorie:Utilisateurs habitent Autriche |
3 | 1 | 1 | 1 | -34 | 34 | 81 | Catégorie:Utilisateurs habitent Chypre |
3 | 1 | 1 | 1 | -34 | 34 | 85 | Catégorie:Utilisateurs habitent Bulgarie |
3 | 1 | 1 | 1 | -34 | 34 | 107 | Catégorie:Utilisateurs habitent Bosnie-Herzégovine |
3 | 1 | 1 | 1 | -34 | 34 | 93 | Catégorie:Utilisateurs habitent Biélorussie |
3 | 1 | 1 | 1 | -34 | 34 | 93 | Catégorie:Utilisateurs habitent Azerbaïdjan |
3 | 1 | 1 | 1 | -34 | 34 | 85 | Catégorie:Utilisateurs habitent Arménie |
3 | 1 | 1 | 1 | 14 | 14 | 47 | Catégorie:Modèles de l'espace « Discussion » |
3 | 1 | 1 | 1 | 14 | 14 | 47 | Catégorie:Modèles de l'espace « Catégorie » |
3 | 1 | 1 | 1 | 14 | 14 | 47 | Catégorie:Modèles de l'espace « Modèle » |
472 | 0 | 0 | | | | | Pourcentage/Calculer un pourcentage d'un nombre |
464 | 0 | 0 | | | | | Menu-Mallette pédagogique Troubles du comportement |
288 | 0 | 0 | | | | | Fonction exponentielle/Dérivée de exp(u) |
236 | 0 | 0 | | | | | Pluriel des noms en français/Exercices/Exercice complet |
235 | 0 | 0 | | | | | Calcul avec les nombres complexes/Module et argument |
230 | 0 | 0 | | | | | Fonction dérivée/Équation d'une tangente |
207 | 0 | 0 | | | | | Menu-Mallette pédagogique Différenciation |
193 | 0 | 0 | | | | | Menu-Mallette pédagogique Autisme |
174 | 0 | 0 | | | | | La mallette sur les troubles du comportement |
165 | 0 | 0 | | | | | Fonction logarithme/Dérivée de ln(u) |
153 | 0 | 0 | | | | | Trigonométrie/Relations trigonométriques |
151 | 0 | 0 | | | | | Trigonométrie/Tangente dans un triangle rectangle |
145 | 0 | 0 | | | | | Mallette pedagogique Troubles du comportement |
144 | 0 | 0 | | | | | Athlétisme/Épreuves |
135 | 0 | 0 | | | | | Calcul avec les nombres complexes/Écriture exponentielle et trigonométrique |
133 | 0 | 0 | | | | | Basket-ball/Règles |
120 | 0 | 0 | | | | | Produit scalaire dans le plan/Produit scalaire de deux vecteurs |
107 | 0 | 0 | | | | | Fonction dérivée/Dérivée d'une fonction composée |
102 | 0 | 0 | | | | | Étude des systèmes électriques/Condensateur et circuit RC |
100 | 0 | 0 | | | | | Diagramme de Bode/Gain et phase |
88 | 0 | 0 | | | | | Fonction exponentielle/Propriétés algébriques de l'exponentielle |
88 | 0 | 0 | | | | | Équation différentielle/Résolution de l'équation différentielle y'=ay b |
85 | 0 | 0 | | | | | Notions de base en génétique/Mitose et méiose |
84 | 0 | 0 | | | | | Représentations et cartes du monde/Histoire de la carte |
80 | 0 | 0 | | | | | Permis véhicules lourds/Quiz/Examen théorique |
80 | 0 | 0 | | | | | Redresseur/Redresseur double alternance monophasé |
75 | 0 | 0 | | | | | Fonction dérivée/Dérivée de la puissance énième d'une fonction |
75 | 0 | 0 | | | | | Champ magnétique, magnétostatique/Calculs classiques |
74 | 0 | 0 | | | | | Guerre froide/Annexe/Résumé |
73 | 0 | 0 | | | | | Capteur/Introduction |
72 | 0 | 0 | | | | | Russe/Vocabulaire/mots |
71 | 0 | 0 | | | | | Le siècle des totalitarismes/Points communs et spécificités des totalitar… |
71 | 0 | 0 | | | | | Changements d'états/Vaporisation et condensation |
70 | 0 | 0 | | | | | Transformateur monophasé/Exercices/Calcul sur le transformateur |
69 | 0 | 0 | | | | | Capteur/Capteur de température |
68 | 0 | 0 | | | | | Équation différentielle/Exercices/Équation différentielle linéaire du pre… |
68 | 0 | 0 | | | | | Mallette pedagogique Autisme |
68 | 0 | 0 | | | | | Trigonométrie/Cosinus et sinus dans le cercle trigonométrique |
66 | 0 | 0 | | | | | Formules de Taylor/Formule de Taylor-Lagrange |
65 | 0 | 0 | | | | | Incertitudes en physique/Calculs d'incertitudes |
63 | 0 | 0 | | | | | Forces, travail et énergie/Puissance d'une force |
61 | 0 | 0 | | | | | Conjugaison française du verbe avoir/Le subjonctif |
61 | 0 | 0 | | | | | La mallette pédagogique sur l'autisme |
61 | 0 | 0 | | | | | Trigonométrie/Sinus dans un triangle rectangle |
60 | 0 | 0 | | | | | Mallette pedagogique Differenciation |
60 | 0 | 0 | | | | | Introduction à la thermodynamique/Chaleur |
59 | 0 | 0 | | | | | Redresseur/Redresseur simple alternance monophasé 1 |
58 | 0 | 0 | | | | | Représentations et cartes du monde/Représentation |
57 | 0 | 0 | | | | | Redresseur/Redresseur double alternance triphasé |
55 | 0 | 0 | | | | | Arithmétique/Théorèmes de Bézout et Gauss |
54 | 0 | 0 | | | | | Chimie en terminale S/Fiche/Formulaire |
54 | 0 | 0 | | | | | Macros-commandes VBA/Création de Formulaire |
53 | 0 | 0 | | | | | Accueil |
53 | 0 | 0 | | | | | Métallurgie générale/Les métaux |
53 | 0 | 0 | | | | | Matrice/Trace |
53 | 0 | 0 | | | | | Nazisme et fascisme/Origines du nazisme et du fascisme |
50 | 0 | 0 | | | | | Statique des fluides/Équation fondamentale de l'hydrostatique |