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| | | Diff | Volume | Taille | Titre |
1 | 33 | | 558 k | 545 k | 545 k | Mécanique des systèmes de points/Cinétique et dynamique d'un système cont… |
1 | 59 | | 536 k | 524 k | 524 k | Mécanique des systèmes de points/Cinétique et dynamique d'un système disc… |
1 | 28 | 1 | 482 k | 471 k | 472 k | Mécanique des systèmes de points/Cinétique et dynamique d'un système de d… |
1 | 18 | | 186 k | 182 k | 182 k | Mécanique des systèmes de points/Problème à deux corps, réduction canonique |
2 | 2 | | 108 k | 106 k | 106 k | Sociologie durkheimienne |
2 | 2 | | 100 k | 97 k | 97 k | La nouvelle raison du monde, essai sur la société néolibérale |
1 | 63 | | 97 k | 95 k | 190 k | Signaux physiques (PCSI)/Introduction au monde quantique : dualité onde-p… |
1 | 22 | | 25 k | 46 k | 77 k | Signaux physiques (PCSI)/Introduction au monde quantique : interprétation… |
3 | 3 | | 21 k | 21 k | 21 k | Capitalisme, désir et servitude |
1 | 9 | 1 | 14 k | 19 k | 31 k | Signaux physiques (PCSI)/Exercices/Introduction au monde quantique : inte… |
4 | 4 | | 13 k | 13 k | 12 k | Recherche de fuite |
2 | 16 | | 7,1 k | 7 k | 7 k | De la propriété au commandement/Qu'est-ce que l'anthropologie ? |
1 | 11 | | -6,6 k | 6,5 k | 3,9 k | De la propriété au commandement/Que faut-il entendre par anarchiste ? |
1 | 7 | | 5,6 k | 5,4 k | 77 k | Signaux physiques (PCSI)/Introduction au monde quantique : inégalités de … |
1 | 4 | | 5,4 k | 5,2 k | 5,2 k | De la propriété au commandement/De la propriété aux inégalités sociales s… |
1 | 3 | | 4,7 k | 4,6 k | 18 k | Signaux physiques (PCSI)/Exercices/Introduction au monde quantique : dual… |
2 | 17 | | 1,8 k | 1,7 k | 9,3 k | Thermodynamique des mélanges/Thermodynamique des solutions |
1 | 5 | | 1,4 k | 1,4 k | 1,4 k | De la propriété au commandement/Les origines de l'État |
1 | 1 | | 1,4 k | 1,3 k | 12 k | Géométrie différentielle/Définitions élémentaires |
1 | 1 | | 1,2 k | 1,1 k | 1,6 k | Solution et concentration massique/Exercices/Calculer une masse d'espèce … |
1 | 3 | | 1,1 k | 1,1 k | 1,1 k | Limousin/Vocabulaire/Les champignons |
1 | 1 | | 982 | 982 | 982 | Mécanique des systèmes de points/Présentation de la leçon |
1 | 1 | | 892 | 892 | 892 | Nouvelles figures de l’utilisateur dans une économie de l’attention/Trava… |
2 | 5 | | -814 | 822 | 23 k | Nouvelles figures de l’utilisateur dans une économie de l’attention/Trava… |
1 | 1 | | -791 | 791 | 591 | Nombre entier relatif/Définition |
1 | 14 | | 725 | 729 | 5,5 k | Racine carrée/Introduction |
1 | 1 | 1 | 697 | 697 | 893 | Mécanique des systèmes de points |
1 | 5 | | 685 | 689 | 2,3 k | De la propriété au commandement/Annexe/Bibliographie |
1 | 4 | | 614 | 614 | 69 k | Micro contrôleurs AVR/Les communications en tout genre |
1 | 2 | | 599 | 599 | 3,5 k | Limousin/Vocabulaire/Les animaux |
1 | 1 | | 513 | 513 | 21 k | Théorie de la mesure/Tribus |
1 | 1 | | -466 | 466 | 829 | Introduction à la notion de vecteur/Définition |
1 | 9 | 1 | 463 | 525 | 812 | De la propriété au commandement/Présentation de la leçon |
1 | 8 | | 430 | 430 | 7,8 k | Triangles et parallèles/Théorème de Thalès |
1 | 15 | | 429 | 461 | 20 k | Expressions algébriques/Quelques règles |
1 | 8 | | 400 | 508 | 1,1 k | De la propriété au commandement/Note d'introduction concernant les scienc… |
1 | 5 | | 355 | 389 | 1,3 k | Modulation des signaux AM FM PM |
1 | 1 | | 354 | 354 | 91 k | Mécanique 1 (PCSI)/Approche énergétique du mouvement d'un point matériel … |
1 | 3 | | 251 | 251 | 42 k | Very High Speed Integrated Circuit Hardware Description Language/Introduc… |
1 | 13 | | -233 | 539 | 4,8 k | Schéma déductif des propriétés mathématiques au collège |
1 | 3 | | 224 | 224 | 6,6 k | Système d'équations linéaires/Résolution par combinaison |
2 | 2 | | 222 | 222 | 3,3 k | Conjugaison française du verbe être/L'indicatif |
1 | 1 | | 220 | 220 | 15 k | Russe/Grammaire/Conjugaison/Comment conjuguer le verbe |
1 | 2 | | 213 | 215 | 1,4 k | Organisation de calculs/Distributivité de la multiplication sur l'additio… |
1 | 2 | | 213 | 213 | 463 | Catégorie:Utilisateurs prêts à aider |
1 | 8 | | 198 | 198 | 3,3 k | Fonction carré/Introduction |
1 | 10 | 1 | 195 | 369 | 6,5 k | Fonctions affines et linéaires/Fonctions affines |
1 | 8 | | 180 | 192 | 18 k | Techniques de calcul mental/Calcul d'un produit : a × b |
1 | 16 | 1 | 179 | 365 | 4 k | Initiation à l'arithmétique/PGCD |
1 | 3 | | -177 | 297 | 12 k | Initiation à la statistique/Médiane |
2 | 2 | | 173 | 173 | 173 | Introduction à la notion de vecteur/Objectifs |
1 | 5 | | 171 | 171 | 4,6 k | Triangle rectangle/Théorèmes de Pythagore |
1 | 4 | | 168 | 168 | 6,4 k | Racine carrée/Quantité conjuguée |
1 | 6 | | 163 | 163 | 3,8 k | Ensemble des nombres réels et sous-ensembles/Présentation globale |
1 | 1 | | 159 | 159 | 2,2 k | Calcul littéral/Réduction |
1 | 9 | | 142 | 186 | 5,7 k | Puissances/Introduction |
1 | 5 | | 142 | 142 | 3,2 k | Techniques de calcul mental/Addition et soustraction |
1 | 1 | | 142 | 142 | 142 | Hypothèse 1-5 |
2 | 2 | | 141 | 141 | 2,8 k | Nouvelles figures de l’utilisateur dans une économie de l’attention/Trava… |
1 | 5 | | 141 | 143 | 1,4 k | Triangle rectangle/Définition |
1 | 1 | | -138 | 138 | 126 | Mathématiques en seconde générale et technologique/Annexe |
1 | 7 | | 135 | 143 | 2,6 k | Ensemble des nombres réels et sous-ensembles/Intervalles dans l’ensemble … |
1 | 8 | | 122 | 130 | 3,4 k | Identités remarquables/Définition |
1 | 5 | | 118 | 124 | 1,5 k | Système d'équations linéaires/Solutions d'un système de deux équations |
1 | 1 | | 118 | 118 | 4 k | Système d'équations linéaires/Introduction |
2 | 2 | | 116 | 116 | 116 | Introduction à la notion de vecteur/Présentation de la leçon |
1 | 7 | | 115 | 321 | 765 | De la propriété au commandement |
1 | 1 | | 115 | 115 | 115 | Cinétique et dynamique d'un système de deux points matériels |
1 | 5 | | 109 | 135 | 4,8 k | Pourcentage/Calculer un pourcentage d'un nombre |
1 | 8 | | 109 | 207 | 2,9 k | Fonctions affines et linéaires/Équation réduite d'une droite |
1 | 1 | | 106 | 106 | 2,5 k | Photométrie/Éclairement |
1 | 1 | | 104 | 104 | 271 | Conduction thermique/Objectifs |
1 | 1 | | 101 | 101 | 101 | Fonction carré/Référents |
1 | 1 | | 101 | 101 | 101 | Ensemble des nombres réels et sous-ensembles/Référents |
1 | 1 | | 101 | 101 | 101 | Système d'équations linéaires/Référents |
1 | 1 | | 100 | 100 | 100 | Schéma déductif des propriétés mathématiques au collège/Référents |
1 | 1 | | 96 | 96 | 7,8 k | Introduction à la mécanique analytique/Le formalisme hamiltonien |
1 | 5 | | 92 | 92 | 1,6 k | Triangle rectangle/Triangles rectangles et cercles |
1 | 1 | | -92 | 92 | 1,8 k | Géométrie symplectique/Variété symplectique |
1 | 1 | | -92 | 92 | 4,4 k | Astronomie-Systeme Solaire-Quiz |
2 | 3 | | 90 | 1,1 k | 4 k | Nouvelles figures de l’utilisateur dans une économie de l’attention/Trava… |
1 | 1 | | 89 | 89 | 143 | Expressions algébriques/Référents |
1 | 1 | | 89 | 89 | 223 | Racine carrée/Référents |
1 | 1 | | 89 | 89 | 280 | Triangle rectangle/Référents |
1 | 1 | | 89 | 89 | 89 | Solution et concentration massique/Exercices/Écrire une mode opératoire |
1 | 1 | | 89 | 89 | 293 | Initiation à la statistique/Référents |
1 | 1 | | 89 | 89 | 141 | Initiation à l'arithmétique/Référents |
1 | 1 | | 89 | 89 | 141 | Identités remarquables/Référents |
1 | 1 | | 88 | 88 | 184 | Triangles et parallèles/Référents |
1 | 1 | | 88 | 88 | 231 | Techniques de calcul mental/Référents |
1 | 1 | | 88 | 88 | 140 | Fonctions affines et linéaires/Référents |
1 | 1 | | 88 | 88 | 3,6 k | Expressions algébriques/Identités remarquables |
1 | 1 | | 88 | 88 | 215 | Pourcentage/Référents |
1 | 1 | | 88 | 88 | 142 | Équations du premier degré/Référents |
1 | 1 | | 88 | 88 | 215 | Priorités, distributivité/Référents |
1 | 1 | | 88 | 88 | 184 | Puissances/Référents |
1 | 1 | | 88 | 88 | 215 | Organisation de calculs/Référents |
1 | 1 | | 88 | 88 | 215 | Calcul littéral/Référents |
1 | 1 | | 88 | 88 | 142 | Initiation aux systèmes d'équations/Référents |
1 | 1 | | 88 | 88 | 294 | Fraction/Référents |
1 | 1 | | 88 | 88 | 235 | Nombre entier relatif/Référents |
1 | 1 | | 86 | 86 | 3,5 k | Introduction à la notion de vecteur/Quiz/Translations |
2 | 3 | | 85 | 141 | 85 | Introduction à la notion de vecteur/Prérequis conseillés |
1 | 1 | | 84 | 84 | 154 | Pourcentage/Présentation de la leçon |
1 | 1 | | 81 | 81 | 81 | Fiche de lecture : Problèmes de linguistique générale, Benveniste/Présent… |
1 | 2 | | 81 | 81 | 4,5 k | Grammaire phonétique française/Annexe/Alphabet |
1 | 1 | | 81 | 81 | 15 k | Arpitan/Grammaire/Possessifs |
2 | 5 | | 80 | 88 | 3,4 k | Identités remarquables/Factorisation |
1 | 1 | | 77 | 77 | 77 | Fiche de lecture : Problèmes de linguistique générale, Benveniste/Prérequ… |
1 | 1 | | 74 | 74 | 74 | Morphologie : flexion et dérivation/Exercices/Flexion ou dérivation ? |
2 | 2 | | -70 | 70 | 36 k | Qualité de vie liée à la santé/Qualité de vie et cancer du colorectal |
1 | 2 | | -70 | 70 | 36 k | Qualité de vie liée à la santé/Qualité de vie et cancer colorectal |
1 | 1 | | 68 | 68 | 426 | Système d'équations linéaires/Présentation de la leçon |
1 | 1 | | 68 | 68 | 68 | Phonologie : identifier des phonèmes/Présentation de la leçon |
1 | 2 | | 67 | 85 | 7,6 k | Système d'équations linéaires/Résolution par substitution |
1 | 1 | | 67 | 67 | 3,4 k | Réducteurs de vitesse/Engrenage |
1 | 1 | | 67 | 67 | 67 | Chaoui/Vocabulaire/Référents |
1 | 1 | | 66 | 66 | 66 | Fiche de lecture : Problèmes de linguistique générale, Benveniste/Référents |
1 | 1 | | 66 | 66 | 66 | Morphologie : flexion et dérivation/Présentation de la leçon |
1 | 1 | | 64 | 64 | 64 | Phonologie : identifier des phonèmes/Prérequis conseillés |
1 | 1 | | 64 | 64 | 64 | Fiche de lecture : Problèmes de linguistique générale, Benveniste/Objectifs |
1 | 1 | | 63 | 63 | 63 | Fiche de lecture : Problèmes de linguistique générale, Benveniste/Volume 2 |
1 | 1 | | 63 | 63 | 63 | Fiche de lecture : Problèmes de linguistique générale, Benveniste/Volume 1 |
1 | 1 | | 62 | 62 | 62 | Morphologie : flexion et dérivation/Prérequis conseillés |
1 | 3 | | 60 | 60 | 3 k | Organisation de calculs/Priorités des calculs |
1 | 1 | | 60 | 60 | 60 | Pragmatique : maximes de Grice/Présentation de la leçon |
1 | 1 | | 57 | 57 | 57 | Pragmatique : maximes de Grice/Calcul de l'implicature |
1 | 9 | | 56 | 62 | 15 k | Initiation à la statistique/Introduction |
1 | 1 | | 56 | 56 | 56 | Pragmatique : maximes de Grice/Prérequis conseillés |
1 | 1 | | 55 | 55 | 901 | Astronomie-Systeme Solaire-Saturne |
1 | 1 | | -54 | 54 | 997 | Pix |
1 | 1 | | 54 | 54 | 54 | Fiche de lecture : Problèmes de linguistique générale, Benveniste |
1 | 1 | | 54 | 54 | 6,5 k | Arpitan/Grammaire/Conjugaison/Auxiliaires futur |
1 | 1 | | 54 | 54 | 5,8 k | Arpitan/Grammaire/Conjugaison/Auxiliaires imparfait |
1 | 1 | | 54 | 54 | 4 k | Arpitan/Grammaire/Conjugaison/Auxiliaires présent |
1 | 1 | | 54 | 54 | 4 k | Arpitan/Grammaire/Conjugaison/Auxiliaire présent |
1 | 1 | | 54 | 54 | 12 k | Arpitan/Grammaire/Démonstratifs |
1 | 2 | | 53 | 53 | 655 | Fraction/Présentation de la leçon |
1 | 4 | | 53 | 57 | 1,5 k | Puissances/Calcul avec des puissances |
1 | 1 | | 53 | 53 | 53 | Phonologie : identifier des phonèmes/Référents |
1 | 3 | | 52 | 52 | 1,7 k | Priorités, distributivité/Propriétés |
1 | 1 | | 52 | 52 | 52 | Morphologie : flexion et dérivation/Introduction |
1 | 2 | | 51 | 51 | 1,3 k | Triangles et parallèles/Conservation de l'aire |
1 | 1 | | 51 | 51 | 51 | Morphologie : flexion et dérivation/Référents |
1 | 1 | | 51 | 51 | 51 | Phonologie : identifier des phonèmes/Objectifs |
1 | 1 | | 49 | 49 | 49 | Désir Capitalisme et Servitude |
1 | 1 | | 49 | 49 | 1,5 k | Initiation à la statistique/Moyenne |
1 | 1 | | 49 | 49 | 49 | Morphologie : flexion et dérivation/Objectifs |
1 | 1 | | 46 | 46 | 46 | Pragmatique : maximes de Grice/Introduction |
1 | 2 | | 45 | 45 | 8,9 k | Initiation aux systèmes d'équations/Équation à plusieurs inconnues |