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Aff. | | | | Diff | Volume | Taille | Titre |
1,3 k | 0 | 0 | | | | | Fonction exponentielle/Dérivée de exp(u) |
435 | 0 | 0 | | | | | Handball/Règles |
433 | 0 | 0 | | | | | Fonction dérivée/Équation d'une tangente |
360 | 2 | 2 | 1 | 0 | 2,5 k | 15 k | Basket-ball/Règles |
399 | 0 | 0 | | | | | Calcul avec les nombres complexes/Module et argument |
381 | 0 | 0 | | | | | Trigonométrie/Relations trigonométriques |
349 | 0 | 0 | | | | | Nombre entier naturel/Exercices/Addition |
47 | 1 | 5 | | 22 k | 21 k | 48 k | Mécanique 1 (PCSI)/Mouvement de particules chargées dans des champs élect… |
315 | 0 | 0 | | | | | Forces, travail et énergie/Énergie potentielle |
269 | 1 | 1 | | 0 | 0 | 10 k | Allemand/Grammaire/Conjugaison/Être et avoir |
293 | 0 | 0 | | | | | Fonction dérivée/Dérivée d'une fonction composée |
293 | 0 | 0 | | | | | Notions de base en génétique/Mitose et méiose |
290 | 0 | 0 | | | | | Les Fourberies de Scapin/Acte III scène 2, commentaire no 1 |
288 | 0 | 0 | | | | | Analyse grammaticale d'une phrase |
285 | 0 | 0 | | | | | Chimie en terminale S/Fiche/Formulaire |
281 | 0 | 0 | | | | | Pourcentage/Calculer un pourcentage d'un nombre |
256 | 0 | 0 | | | | | Produit scalaire dans le plan/Produit scalaire de deux vecteurs |
239 | 0 | 0 | | | | | Grammaire phonétique française/La lettre et le son |
220 | 0 | 0 | | | | | Loi de Kirchhoff/Loi des mailles |
214 | 0 | 0 | | | | | Calcul avec les nombres complexes/Écriture exponentielle et trigonométrique |
210 | 0 | 0 | | | | | Latin/Grammaire/Déclinaison/Généralités sur les cas et déclinaisons |
208 | 0 | 0 | | | | | Statique des fluides/Équation fondamentale de l'hydrostatique |
206 | 0 | 0 | | | | | Mallette pedagogique Autisme |
203 | 0 | 0 | | | | | Représentations et cartes du monde/Représentation |
197 | 0 | 0 | | | | | Fonction logarithme/Dérivée de ln(u) |
195 | 0 | 0 | | | | | Représentations et cartes du monde/Histoire de la carte |
182 | 0 | 0 | | | | | Étude des systèmes électriques/Condensateur et circuit RC |
15 | 1 | 5 | | 1,1 k | 1,1 k | 7,4 k | Confinement modulaire |
176 | 0 | 0 | | | | | Fonction exponentielle/Propriétés algébriques de l'exponentielle |
173 | 0 | 0 | | | | | Fonction dérivée/Dérivée de la puissance énième d'une fonction |
172 | 0 | 0 | | | | | Italien/Grammaire/Conjugaison/Indicatif présent/Le présent des verbes irr… |
171 | 0 | 0 | | | | | Italien/Grammaire/Conjugaison/Indicatif présent/Le présent des auxiliaires |
163 | 0 | 0 | | | | | Énergétique/Rendement d'un système |
163 | 0 | 0 | | | | | Changements d'états/Vaporisation et condensation |
161 | 0 | 0 | | | | | Trigonométrie/Tangente dans un triangle rectangle |
157 | 0 | 0 | | | | | Transformées de Fourier usuelles |
156 | 0 | 0 | | | | | Introduction à la biologie cellulaire/Les cellules |
155 | 0 | 0 | | | | | Histoire des mathématiques/Quelques mathématiciens célèbres |
150 | 0 | 0 | | | | | Initiation au calcul intégral/Intégration par parties |
147 | 0 | 0 | | | | | Transformateur monophasé/Exercices/Calcul sur le transformateur |
146 | 0 | 0 | | | | | Forces, travail et énergie/Puissance d'une force |
142 | 0 | 0 | | | | | Équation du troisième degré/Généralités sur les équations du troisième de… |
141 | 0 | 0 | | | | | La mallette sur les troubles du comportement |
141 | 0 | 0 | | | | | Incertitudes en physique/Calculs d'incertitudes |
141 | 0 | 0 | | | | | Conjugaison française du verbe être/Le conditionnel |
136 | 0 | 0 | | | | | Japonais/Grammaire/Alphabet/Système graphique |
133 | 0 | 0 | | | | | La Vague |
132 | 0 | 0 | | | | | Outils mathématiques pour la physique (PCSI)/Produit scalaire, produit ve… |
129 | 0 | 0 | | | | | Conjugaison française du verbe être/L'impératif |
129 | 0 | 0 | | | | | Transformée de Laplace/Fiche/Table des transformées de Laplace |
128 | 0 | 0 | | | | | Macros-commandes VBA/Création de Fonction |
127 | 0 | 0 | | | | | Introduction à la thermodynamique/Chaleur |
125 | 0 | 0 | | | | | Diagramme de Bode/Gain et phase |
124 | 0 | 0 | | | | | Mallette pedagogique Differenciation |
121 | 0 | 0 | | | | | Leçons de mathématiques par niveau |
121 | 0 | 0 | | | | | Le Dernier Jour d'un condamné/Chapitre XIII, commentaire no 1 |
121 | 0 | 0 | | | | | Python/Les types de base |
118 | 0 | 0 | | | | | Capteur/Introduction |
118 | 0 | 0 | | | | | Mallette pedagogique Troubles du comportement |
114 | 0 | 0 | | | | | Fonction dérivée/Dérivée d'un quotient |
113 | 0 | 0 | | | | | Limites d'une fonction/Droites asymptotes |
112 | 0 | 0 | | | | | Tableur EXCEL/Exercices/Exercice EXCEL Fonction SI et ses dérivées |
112 | 0 | 0 | | | | | Isomérie/Stéréoisomère |
111 | 0 | 0 | | | | | Mallette pedagogique Troubles Dys |
111 | 0 | 0 | | | | | Troubles Dys La mallette sur les Troubles Dys |
108 | 0 | 0 | | | | | Géographie des États-Unis/Des métropoles puissantes |
108 | 0 | 0 | | | | | Langage C /Opérateurs |
107 | 0 | 0 | | | | | Pliage/Développement d'un pli |
106 | 0 | 0 | | | | | Trigonométrie/Cosinus et sinus dans le cercle trigonométrique |
106 | 0 | 0 | | | | | Métallurgie générale/Les aciers I - théorie |
105 | 0 | 0 | | | | | La differenciation |
105 | 0 | 0 | | | | | Intégration (mathématiques)/Propriétés de l'intégrale |
104 | 0 | 0 | | | | | Athlétisme/Épreuves |
102 | 0 | 0 | | | | | Intensité du courant/Définition |
102 | 0 | 0 | | | | | Forces, travail et énergie/Énergie cinétique |
101 | 0 | 0 | | | | | Introduction à la conjugaison française/Les modes et les temps |
98 | 0 | 0 | | | | | Item-Astronomie-Systeme Solaire |
98 | 0 | 0 | | | | | Équation différentielle/Résolution de l'équation différentielle y'=ay b |
97 | 0 | 0 | | | | | Composition du médicament/Origine du principe actif |
96 | 0 | 0 | | | | | Forces, travail et énergie/Travail d'une force |
95 | 0 | 0 | | | | | Conjugaison française du verbe avoir/Le subjonctif |
95 | 0 | 0 | | | | | Cinématique (débutant)/Systèmes de coordonnées |
95 | 0 | 0 | | | | | Calcul de coûts/Coût marginal |
94 | 0 | 0 | | | | | Point de vue/Point de vue omniscient |
93 | 0 | 0 | | | | | Point de vue/Point de vue interne |
91 | 0 | 0 | | | | | Anglais/Vocabulaire/Couleurs |
91 | 0 | 0 | | | | | Structure et management des organisations/La typologie des structures d'o… |
91 | 0 | 0 | | | | | Russe/Vocabulaire/mots |
89 | 0 | 0 | | | | | Mes 4 premiers verbes espagnol au présent/Verbe vivir |
2 | 1 | 1 | | 45 | 45 | 45 | Catégorie:Cohésion des solides ioniques et moléculaires |
88 | 0 | 0 | | | | | Créole guyanais/Vocabulaire/Se présenter |
88 | 0 | 0 | | | | | Introduction à l'électrostatique/Loi de Coulomb |
87 | 0 | 0 | | | | | Champ magnétique, magnétostatique/Calculs classiques |
84 | 0 | 0 | | | | | Macros-commandes VBA/Création de Graphique |
83 | 0 | 0 | | | | | Redresseur/Redresseur double alternance monophasé |
83 | 0 | 0 | | | | | Russe/Grammaire/Déclinaison/Déclinaisons régulières usuelles |
83 | 0 | 0 | | | | | Tennis de table/Règles |
83 | 0 | 0 | | | | | Pourcentage/Pourcentage d'évolution |
83 | 0 | 0 | | | | | Formats vidéo/Débit |
83 | 0 | 0 | | | | | Première Guerre mondiale/Fiche/Les grandes dates |
80 | 0 | 0 | | | | | Introduction à la radiochronologie/Définitions et principes |
80 | 0 | 0 | | | | | Mesure en chimie/Grandeurs physiques et quantité de matière |
30 | 1 | 1 | | -3 | 3 | 6,7 k | Cohésion des solides ioniques et moléculaires/Les solides moléculaires |
76 | 0 | 0 | | | | | Troubles Dys Definitions et consequences des troubles Dys |
75 | 0 | 0 | | | | | Differenciation-Les differents profils d eleves |
75 | 0 | 0 | | | | | Trigonométrie/Sinus dans un triangle rectangle |
75 | 0 | 0 | | | | | Rugby/Histoire |
75 | 0 | 0 | | | | | Homonyme et paronyme, synonyme et antonyme, hyperonyme et hyponyme/Homony… |
75 | 0 | 0 | | | | | Russe/Grammaire/Conjugaison/Comment conjuguer le verbe |
74 | 0 | 0 | | | | | Latin/Grammaire/Conjugaison/Passif |
73 | 0 | 0 | | | | | Basket-ball/Histoire |
72 | 0 | 0 | | | | | Calcul de coûts/Méthode des centres d'analyse |
72 | 0 | 0 | | | | | Guerre froide/Fiche/Les dates |
72 | 0 | 0 | | | | | Russe/Grammaire/Alphabet/Prononciation |
71 | 0 | 0 | | | | | Ondes électromagnétiques/Onde plane progressive monochromatique |
70 | 0 | 0 | | | | | Nomenclature (chimie)/Annexe/Préfixes en chimie organique |
70 | 0 | 0 | | | | | Italien/Grammaire/Articles définis et indéfinis |
70 | 0 | 0 | | | | | Differenciation-Que differencier |
69 | 0 | 0 | | | | | Sommation/Sommation double |
68 | 0 | 0 | | | | | Outils d'analyse de la langue/Figures de style |
68 | 0 | 0 | | | | | Turc/Vocabulaire/Les mois |
68 | 0 | 0 | | | | | Équation du troisième degré/Fonctions polynômes du troisième degré |
68 | 0 | 0 | | | | | Limites d'une fonction/Fiche/Limites de référence |
67 | 0 | 0 | | | | | Agrosystème |
65 | 0 | 0 | | | | | Mallette pedagogique Motivation et Estime de soi |
65 | 0 | 0 | | | | | Conjugaison française du verbe avoir/Le conditionnel |
65 | 0 | 0 | | | | | Cinématique (débutant)/Mouvement de rotation |
64 | 0 | 0 | | | | | Métallurgie générale/Les métaux |
63 | 0 | 0 | | | | | Lois de probabilité continues/Densité de probabilité |
63 | 0 | 0 | | | | | Differenciation-Differentes facons de travailler |
63 | 0 | 0 | | | | | Transistor/Transistor MOSFET |
62 | 0 | 0 | | | | | Fonction logarithme/Croissances comparées |
62 | 0 | 0 | | | | | Matrice/Trace |
62 | 0 | 0 | | | | | Loi de Kirchhoff/Pont diviseur de tension |
62 | 0 | 0 | | | | | Sondage/Les différentes techniques |
61 | 0 | 0 | | | | | Constitution de la matière/Structure de l'atome |
61 | 0 | 0 | | | | | Initiation aux matrices/Puissance d'une matrice |
61 | 0 | 0 | | | | | Italien/Grammaire/Conjugaison/Indicatif présent/Le présent des verbes rég… |
61 | 0 | 0 | | | | | Troubles Dys Recommandations et solution |
61 | 0 | 0 | | | | | Techniques de calcul mental/Calcul d'un produit : a × b |
60 | 0 | 0 | | | | | Espagnol/Vocabulaire/Végétaux/Fruits |
60 | 0 | 0 | | | | | Intégration (mathématiques)/Intégrale et primitives |
60 | 0 | 0 | | | | | Résistance et impédance/Impédance |
60 | 0 | 0 | | | | | Trace et transposée de matrice/Propriétés |
60 | 0 | 0 | | | | | Portugais/Grammaire/Pronom/Pronom possessif |
59 | 0 | 0 | | | | | Micro-organismes/Virus |
59 | 0 | 0 | | | | | Notions de base en génie civil/Introduction |
58 | 0 | 0 | | | | | Système d'équations linéaires/Exercices/Sujet de brevet |
58 | 0 | 0 | | | | | Russe/Vocabulaire/Nombre |
58 | 0 | 0 | | | | | Apprendre à lire les expressions mathématiques/Symboles de types lettres |