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Aff. | | | | Diff | Volume | Taille | Titre |
8,1 k | 2 | 526 | | 233 k | 479 k | 236 k | Outils mathématiques pour la physique - bis (PCSI)/Les tenseurs |
185 | 1 | 95 | | 126 k | 126 k | 128 k | Mécanique 2 (PCSI)/Loi du moment cinétique : Moments cinétiques d'un syst… |
209 | 3 | 66 | | 55 k | 62 k | 54 k | Outils mathématiques pour la physique - bis (PCSI)/Tenseur d'inertie d'un… |
984 | 2 | 28 | | -8,5 k | 11 k | 14 k | Théorie des groupes/Le théorème p-q de Burnside |
17 | 3 | 12 | | 996 | 996 | 592 | Mythologie grecque/Quiz/Divinités |
433 | 3 | 11 | | 5,1 k | 5 k | 5 k | Les signaux électriques/Signaux binaires, signaux numériques |
11 | 9 | 11 | | 905 | 1,3 k | 905 | Mythologie grecque/Quiz/Mythologie grecque |
24 | 4 | 11 | | 4,7 k | 4,7 k | 4,6 k | Les Caractères/De l’Homme, paragraphe 119, commentaire no 1 |
23 | 4 | 10 | | 3,9 k | 3,8 k | 3,8 k | Tamoul/Vocabulaire/Pronoms |
4 | 2 | 10 | | 361 | 361 | 686 | Drogues et dépendance/Présentation de la leçon |
275 | 7 | 9 | | 1,3 k | 1,4 k | 29 k | Japonais/Vocabulaire/Verbes courants |
221 | 2 | 9 | 1 | 3,8 k | 3,8 k | 30 k | Théorie des groupes/Théorèmes de Schur-Zassenhaus et de Philip Hall |
199 | 2 | 9 | | 2,9 k | 2,8 k | 2,8 k | Latin/Vocabulaire/Exercices/Conjugaison de "esse" |
170 | 1 | 9 | 1 | 12 k | 15 k | 12 k | Breton/Grammaire/Prépositions |
143 | 1 | 9 | | 16 k | 15 k | 16 k | Breton/Grammaire/Adverbes |
76 | 1 | 9 | | -5,3 k | 6,3 k | 14 k | Théorie des groupes/Caractères complexes des groupes finis, 2 : théorèmes… |
34 | 3 | 9 | | 1,2 k | 1,9 k | 1,9 k | Japonais/Vocabulaire/Anatomie |
250 | 1 | 8 | 1 | 18 k | 35 k | 18 k | Breton/Grammaire/Conjonctions |
39 | 3 | 8 | | 22 k | 65 k | 72 | Agrégation de mathématiques/Programme |
69 | 2 | 8 | | -3,6 k | 5 k | 76 k | Théorie des groupes/Caractères complexes des groupes finis, 1 : relations… |
220 | 1 | 8 | | 208 | 212 | 1,1 k | Breton/Grammaire |
36 | 1 | 8 | | 142 | 234 | 664 | Outils mathématiques pour la physique - bis (PCSI) |
47 | 3 | 7 | | 346 | 350 | 30 k | Japonais/Vocabulaire/Compter |
31 | 1 | 7 | | -5,3 k | 6 k | 53 k | Théorie des groupes/Représentations complexes des groupes finis, 1 |
699 | 2 | 6 | 1 | 0 | 76 | 111 | Scolarité francophone |
37 | 4 | 6 | | 4,1 k | 4 k | 4 k | Latin/Vocabulaire/Esse et ses composés |
46 | 1 | 6 | | 10 k | 9,8 k | 37 k | Mathématiques en MP/Exercices/Intégrales dépendant d'un paramètre |
39 | 1 | 6 | | 10 k | 10 k | 11 k | Breton/Grammaire/Syntaxe |
33 | 1 | 6 | | 3,5 k | 13 k | 3,4 k | Breton/Vocabulaire/Le temps qu'il fait |
| 2 | 6 | | 0 | 25 k | 340 k | Outils mathématiques pour la physique - bis (PCSI)/Les matrices, générali… |
22 | 1 | 6 | | 167 | 189 | 3,1 k | SDL2.x/Initialisation de la SDL |
361 | 1 | 5 | | 842 | 852 | 178 k | Very High Speed Integrated Circuit Hardware Description Language/Travail … |
249 | 1 | 5 | 1 | -118 | 2 k | 19 k | Sommation/Exercices/Séries de Fourier et fonction zêta |
245 | 1 | 5 | | 560 | 602 | 36 k | Introduction à la théorie des nombres/Exercices/Résidus quadratiques |
24 | 2 | 5 | | 4,7 k | 4,6 k | 4,6 k | La Critique de la Raison Pure, Kant/Introduction |
| 1 | 5 | | -1,8 k | 3,3 k | 6,7 k | Approfondissement sur les suites numériques/Exercices/Récurrence affine d… |
25 | 1 | 5 | | -253 | 309 | 15 k | Breton/Grammaire/Adjectifs |
1,6 k | 3 | 4 | 1 | 1,2 k | 1,4 k | 6 k | La lumière/Synthèse de la couleur |
207 | 3 | 4 | | 1,1 k | 1,1 k | 4,8 k | Les signaux électriques/Signaux analogiques |
370 | 1 | 4 | | 228 | 228 | 194 k | Very High Speed Integrated Circuit Hardware Description Language/Travail … |
91 | 2 | 4 | | 4,5 k | 4,4 k | 5,8 k | Méthodes de l'écrit et de l'oral face à un ou plusieurs textes littéraire… |
59 | 1 | 4 | | 8,1 k | 10 k | 7,9 k | Breton/Grammaire/Exercices/Conjonctions |
14 | 4 | 4 | | 735 | 819 | 735 | Lettres satiriques/Lettre XVII « Contre les médecins », commentaire no 1 |
31 | 4 | 4 | | 198 | 202 | 1,6 k | Transferts thermiques et changement d'état/Les états physiques au niveau … |
| 2 | 4 | | -3,2 k | 3,2 k | 104 k | Outils mathématiques pour la physique (PCSI)/Formes différentielles et di… |
14 | 2 | 4 | | 4,5 k | 4,4 k | 4,4 k | Algorithmique/Les tris |
149 | 3 | 4 | 2 | 0 | 136 | 3,4 k | Fonctions trigonométriques/Exercices/Résolution d'équations |
17 | 2 | 4 | | 2,4 k | 2,6 k | 26 k | Breton/Grammaire/Conjugaison/Irréguliers |
40 | 1 | 4 | | 7,4 k | 7,2 k | 18 k | Espaces vectoriels normés/Limites et continuité |
112 | 1 | 4 | | 315 | 457 | 11 k | Introduction à la théorie des nombres/Résidus quadratiques |
19 | 1 | 4 | | 3,8 k | 3,7 k | 42 k | Calcul différentiel/Exercices/Courbes paramétrées |
63 | 2 | 4 | | 0 | 138 | 1,1 k | Amplificateur opérationnel/Dérivateur et intégrateur |
6 | 1 | 4 | | -9,6 k | 9,3 k | 106 k | Outils mathématiques pour la physique (PCSI)/Système de deux équations al… |
32 | 2 | 4 | | 1 | 45 | 524 | Breton/Vocabulaire |
| 1 | 4 | | 594 | 594 | 7,8 k | Outils numériques pour anthropologues/Utilités des projets Wikimédia pour… |
5 | 1 | 4 | | 596 | 596 | 596 | Introduction à la cinématique/Définition d'un mouvement |
3 | 1 | 4 | | 611 | 611 | 611 | Triangle rectangle/Exercices/Calculer la longueur de l'hypoténuse |
7,5 k | 3 | 3 | 1 | 2 | 4 | 11 k | Étude des systèmes électriques/Condensateur et circuit RC |
2,2 k | 3 | 3 | 1 | 1 | 17 | 8,2 k | La Vague |
597 | 2 | 3 | | -1,9 k | 1,8 k | 181 k | Mécanique 1 (PCSI)/Approche énergétique du mouvement d'un point matériel … |
355 | 2 | 3 | | 194 | 194 | 16 k | Pratique du bateau et navire de plaisance/Introduction |
318 | 3 | 3 | 1 | 26 | 28 | 7,4 k | Système d'équations linéaires/Exercices/Sujet de brevet |
398 | 1 | 3 | | -49 | 121 | 12 k | Machine tournante à courant alternatif/Exercices/Machines asynchrones |
220 | 2 | 3 | 1 | 0 | 10 | 15 k | Métallurgie générale/Les fontes |
6 | 2 | 3 | | 12 k | 13 k | 97 k | Mécanique 2 (PCSI)/Loi du moment cinétique : Moments cinétiques d'un poin… |
5 | 2 | 3 | | 10 k | 11 k | 143 k | Outils mathématiques pour la physique - bis (PCSI)/Les torseurs |
75 | 3 | 3 | | 6 | 16 | 14 k | Caligula/Acte IV scène 14, commentaire no 1 |
34 | 2 | 3 | | 1,1 k | 1 k | 2,6 k | Thermodynamique chimique/Exercices/Lois de la thermochimie |
14 | 1 | 3 | | 7,7 k | 7,6 k | 7,6 k | Picard/Prononcer le picard/Amuïssement et assimilation |
17 | 3 | 3 | 1 | -53 | 87 | 2,7 k | Le piratage informatique/Protections anti-piratage |
8 | 3 | 3 | | -625 | 625 | 51 k | Outils mathématiques pour la physique (PCSI)/Fonctions hyperboliques dire… |
16 | 2 | 3 | | 476 | 560 | 476 | Lettres satiriques |
21 | 2 | 3 | | 100 | 158 | 329 | Picard/Prononcer le picard |
12 | 2 | 3 | | 22 | 22 | 1,4 k | Breton/Vocabulaire/Phrases simples |
17 | 2 | 3 | | 45 | 45 | 20 k | Théorie des groupes/Théorème de Maschke |
15 | 2 | 3 | | 52 | 68 | 260 | Mythologie grecque |
99 | 1 | 3 | | 52 | 52 | 517 | Latin/Vocabulaire |
14 | 1 | 3 | | -927 | 3,3 k | 8,3 k | Théorie des groupes/Exercices/Représentations complexes des groupes finis… |
5 | 1 | 3 | | 2,9 k | 2,9 k | 2,9 k | Lettres satiriques/Lettre XVII « Contre les médecins », commentaire no 1/… |
6 | 1 | 3 | | 2,7 k | 2,7 k | 2,6 k | Introduction à la cinématique/Définition du mouvement de rotation |
10 | 2 | 3 | | 107 | 179 | 1,8 k | Guitare basse/Premier contact |
11 | 1 | 3 | | 2,6 k | 2,6 k | 2,6 k | SDL2.x/Le renderer |
13 | 2 | 3 | | 60 | 102 | 43 k | Mécanique 1 (PCSI)/Description du mouvement d'un solide dans deux cas par… |
6 | 2 | 3 | | 153 | 323 | 153 | Latin/Vocabulaire/Prérequis conseillés |
| 1 | 3 | | 126 | 126 | 1,1 k | Sciences de l'ingénieur en première générale/Leçons |
11 | 1 | 3 | | -707 | 751 | 33 k | Outils mathématiques pour la physique (PCSI)/Flux d'un champ vectoriel de… |
7 | 2 | 3 | 1 | 0 | 50 | 800 | Modèle du mental humain/Présentation du cours |
| 1 | 3 | | 50 | 50 | 12 k | Langage C++/Boucles & Structures Conditionnelles |
16 | 1 | 3 | | 34 | 34 | 7,2 k | Nombre entier naturel/Addition |
17 k | 2 | 2 | | 0 | 2 | 4,7 k | Pourcentage/Calculer un pourcentage d'un nombre |
18 k | 2 | 2 | 1 | 0 | 474 | 4,6 k | Fonction exponentielle/Dérivée de exp(u) |
9 k | 2 | 2 | 1 | 0 | 1,1 k | 15 k | Basket-ball/Règles |
3,4 k | 2 | 2 | | 0 | 30 | 7,4 k | Analyse grammaticale d'une phrase |
2,6 k | 1 | 2 | | 0 | 4 | 13 k | Histoire des mathématiques/Quelques mathématiciens célèbres |
3,5 k | 2 | 2 | 1 | 0 | 38 | 9,3 k | Changements d'états/Vaporisation et condensation |
3,2 k | 2 | 2 | 1 | 0 | 18 | 2,3 k | Première Guerre mondiale/Fiche/Les grandes dates |
2,7 k | 2 | 2 | 1 | 0 | 80 | 16 k | Rugby/Histoire |
1,5 k | 1 | 2 | | 2 | 20 | 14 k | Capteur/Capteurs de niveau |
576 | 1 | 2 | | -478 | 478 | 368 k | Signaux physiques (PCSI)/Oscillateurs amortis : circuit R L C série et os… |
375 | 1 | 2 | | 10 | 14 | 3,8 k | Mise en œuvre de l accessibilite numerique |
411 | 2 | 2 | 1 | 0 | 20 | 783 | Le Père Goriot/Les personnages |
393 | 2 | 2 | 1 | 0 | 148 | 1,7 k | Volley-ball/Histoire |
370 | 2 | 2 | 1 | 0 | 974 | 5,6 k | Fonctions affines et linéaires/Fonctions affines |
372 | 2 | 2 | 1 | 0 | 36 | 15 k | Équation du quatrième degré/Méthode de Ferrari |
179 | 1 | 2 | | 1,8 k | 1,8 k | 34 k | Introduction à la théorie des nombres/Exercices/Approximation diophantien… |
223 | 2 | 2 | 1 | 0 | 0 | 18 k | Fraction/Exercices/Sujet de brevet |
134 | 1 | 2 | | -517 | 517 | 4,2 k | Équation du quatrième degré/Résolutions trigonométriques |
| 2 | 2 | | -268 | 268 | 2,7 k | Le monde homérique : produit de l'imagination ou réalité historique ?/Ili… |
53 | 2 | 2 | | -20 | 90 | 322 | Agrégation de mathématiques |
20 | 2 | 2 | | 630 | 728 | 14 k | Breton/Grammaire/Conjugaison/Autour des verbes |
8 | 2 | 2 | | 373 | 373 | 373 | La Critique de la Raison Pure, Kant/Présentation de la leçon |
18 | 2 | 2 | | -54 | 104 | 6,8 k | Mentalisme : Qu'est-ce donc ?/mise en page standard |
| 2 | 2 | | -282 | 748 | 879 | Le monde homérique : produit de l'imagination ou réalité historique ?/Le … |
3 | 2 | 2 | | 258 | 258 | 258 | La Critique de la Raison Pure, Kant/Objectifs |
4 | 2 | 2 | | 208 | 208 | 208 | La Critique de la Raison Pure, Kant/Prérequis conseillés |
8 | 2 | 2 | | 8 | 8 | 3,8 k | Picard/Vocabulaire/Nombres |
4 | 2 | 2 | | 27 | 27 | 27 | La Critique de la Raison Pure, Kant/Référents |
| 2 | 2 | | 149 | 149 | 149 | Latin/Vocabulaire/Référents |
5 | 1 | 2 | | 3,2 k | 3,1 k | 3,1 k | Les Caractères/De l’Homme, paragraphe 119, commentaire no 1/Plan du comme… |
| 2 | 2 | | 117 | 121 | 2 k | Transferts thermiques et changement d'état/Énergie massique de changement… |
24 | 2 | 2 | | 49 | 49 | 589 | Catégorie:Chapitres sans pied de page |
12 | 1 | 2 | | 2 k | 2 k | 29 k | Fonctions d'une variable réelle/Limites |
16 | 2 | 2 | | -24 | 24 | 2,3 k | Guitare basse/Introduction |
75 | 2 | 2 | 1 | 0 | 18 | 779 | Nombre entier naturel/Exercices/Multiplication |
14 | 1 | 2 | | 1,7 k | 1,7 k | 22 k | Espaces vectoriels normés/Définitions - Éléments de Topologie |
10 | 1 | 2 | | 1,3 k | 1,2 k | 1,2 k | Picard/Prononcer le picard/Exercices/Amuïssement et assimilation |
8 | 1 | 2 | | 1,2 k | 1,2 k | 2,6 k | Fonctions affines et linéaires/Fonctions linéaires |
9 | 1 | 2 | | 1,1 k | 1,1 k | 7,4 k | Breton/Grammaire/Exercices/Verbes irréguliers |
4 | 2 | 2 | | 158 | 158 | 158 | Les Caractères/Présentation de la leçon |
48 | 2 | 2 | 1 | 0 | 16 | 4,2 k | Révolution industrielle en Europe/Les révolutions industrielles du XIXe s… |
3 | 1 | 2 | | 789 | 789 | 789 | Introduction à la cinématique/Définition du mouvement de translation |
5 | 2 | 2 | | 78 | 78 | 78 | Composants électroniques basiques/Présentation de la leçon |
6 | 1 | 2 | | 852 | 870 | 12 k | Équation différentielle/Exercices/Équation différentielle linéaire du deu… |
14 | 2 | 2 | 1 | 0 | 2 | 2 k | Responsabilité délictuelle/Définition de la responsabilité délictuelle |
86 | 1 | 2 | | 0 | 0 | 22 k | Cinématique des fluides/Dérivée particulaire |
5 | 2 | 2 | | -33 | 35 | 44 k | Mécanique 1 (PCSI)/Loi de la quantité de mouvement : Quantité de mouvement |
39 | 2 | 2 | 1 | 0 | 2 | 6,9 k | Fractions rationnelles/Décomposition en éléments simples dans C |
| 1 | 2 | | 60 | 60 | 60 | Catégorie:Thèses de doctorats |
| 1 | 2 | | 149 | 149 | 149 | Catégorie:Recherches au sujet de Wikimédia |
31 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 3,4 k | États de la matière/État plasma |
28 | 2 | 2 | 1 | 0 | 20 | 384 | Révolution industrielle en Europe |
25 | 2 | 2 | 1 | 0 | 304 | 3,8 k | Anglais/Vocabulaire/Vocabulaire technique/Électricité et électronique |
26 | 2 | 2 | 1 | 0 | 2 | 3,5 k | Monoïde/Définition d’un monoïde |
21 | 2 | 2 | 1 | 0 | 46 | 7,8 k | Clarinette/La clarinette dans les styles musicaux |
21 | 2 | 2 | 1 | 0 | 2 | 12 k | Identités remarquables/Exercices/Sujet de brevet |
21 | 2 | 2 | 1 | 0 | 8 | 8 k | Rappels de grammaire |
19 | 1 | 2 | | -162 | 194 | 4,8 k | Introduction à la langue chinoise/Généralités sur le mandarin standard |
18 | 1 | 2 | | -173 | 175 | 6,1 k | Outils mathématiques pour la physique (PCSI) |
13 | 2 | 2 | 1 | 0 | 212 | 17 k | Hockey sur glace/Gardien |
14 | 1 | 2 | | -204 | 236 | 3,1 k | Introduction à la langue chinoise/Pinyin et prononciation |