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Aff. | | | | Diff | Volume | Taille | Titre |
24 | 2 | 6 | | 1,5 k | 1,4 k | 1,4 k | Discussion:Scolarité au Bénin |
16 | 1 | 6 | 1 | 309 | 331 | 309 | Discussion:Introduction à la théorie des nombres/Exercices/Nombres premie… |
21 | 2 | 5 | | 810 | 812 | 810 | Discussion:Littérature de jeunesse en néerlandais : Theo van Hoytema, Com… |
11 | 1 | 4 | 1 | 244 | 368 | 244 | Discussion:Introduction à la théorie des nombres/Résidus quadratiques |
3 | 2 | 3 | | 348 | 348 | 348 | Discussion:Anglais/Grammaire/Conjugaison/Présent/Quiz/Présent simple |
7 | 1 | 3 | | 425 | 427 | 579 | Discussion:Littérature de jeunesse en anglais : Eleanor Fortescue-Brickda… |
4 | 1 | 3 | | 283 | 283 | 283 | Discussion:Introduction à la théorie des nombres/Exercices/Approximation … |
| 2 | 2 | | -254 | 254 | 0 | Discussion:Fonction logarithme/Dérivée de ln(u) |
4 | 2 | 2 | | 442 | 442 | 1,3 k | Discussion:Russe/Grammaire/Alphabet/Prononciation |
6 | 1 | 2 | | 424 | 424 | 424 | Discussion:Littérature de jeunesse en néerlandais : Theo van Hoytema, Les… |
6 | 1 | 2 | | 209 | 209 | 209 | Discussion:Introduction à la théorie des nombres/Séries et produits infin… |
5 | 1 | 2 | | 83 | 83 | 288 | Discussion:Introduction à la théorie des nombres/Approximation diophantie… |
2 | 1 | 2 | | 47 | 73 | 47 | Discussion:Introduction au finnois |
6 | 1 | 2 | | 0 | 0 | 54 | Discussion:Expressions algébriques |
5 | 1 | 2 | | 0 | 0 | 54 | Discussion:Initiation aux matrices |
3 | 1 | 2 | | 0 | 24 | 59 | Discussion:Alsacien/Culture |
4 | 1 | 2 | 1 | 0 | 14 | 180 | Discussion:Série entière/Propriétés |
| 1 | 1 | | 189 | 189 | 189 | Discussion:Introduction à la théorie des nombres/Devoir/Théorème des deux… |
| 1 | 1 | | 186 | 186 | 186 | Discussion:Introduction à la théorie des nombres/Exercices/Séries et prod… |
| 1 | 1 | | 173 | 173 | 173 | Discussion:Série numérique/Exercices/Critère d'Abel |
| 1 | 1 | | 166 | 166 | 166 | Discussion:Série et transformée de Fourier en physique/Fonctions utiles |
| 1 | 1 | | 165 | 165 | 165 | Discussion:Mathématiques en MP/Exercices/Intégrales dépendant d'un paramè… |
5 | 1 | 1 | | 1,2 k | 1,1 k | 1,1 k | Discussion:Modélisation UML/Le diagramme d'activité |
| 1 | 1 | | 150 | 150 | 150 | Discussion:Matrice/Transposée |
| 1 | 1 | | 96 | 96 | 96 | Discussion:Bien débuter avec la notation musicale dans wiki/Les durées |
| 1 | 1 | | -13 | 13 | 494 | Discussion:Civilisation lettone |
5 | 1 | 1 | | 250 | 250 | 1,5 k | Discussion:Les méfaits de Polichinelle |
| 1 | 1 | | 0 | 0 | 2,2 k | Discussion:Mathématiques financières/Somme d'une suite géométrique |
| 1 | 1 | | 0 | 0 | 423 | Discussion:Initiation au calcul intégral/Intégrale d’une fonction sur un … |
| 1 | 1 | | 0 | 0 | 211 | Discussion:Combinatoire/Combinaisons sans répétition |
| 1 | 1 | | 0 | 0 | 1,3 k | Discussion:Théorie générale des nombres complexes/Racines n-ièmes d'un no… |
| 1 | 1 | | 0 | 0 | 163 | Discussion:Combinatoire/Exercices/Arrangements |
| 1 | 1 | | 0 | 0 | 1,4 k | Discussion:Fonction logarithme/Étude de la fonction logarithme népérien |
| 1 | 1 | | 0 | 0 | 609 | Discussion:Complexes et géométrie/Utilisation des complexes en géométrie |
| 1 | 1 | | 0 | 0 | 191 | Discussion:Continuité et variations/Théorème des valeurs intermédiaires |
| 1 | 1 | | 0 | 0 | 48 | Discussion:Mécanique 1 (PCSI) |
| 1 | 1 | | 0 | 0 | 1,1 k | Discussion:Équation différentielle/Équation différentielle linéaire du de… |
| 1 | 1 | | 0 | 0 | 178 | Discussion:Fonction exponentielle/L'exponentielle comme solution d'une éq… |
| 1 | 1 | | 0 | 0 | 4,8 k | Discussion:Fonction exponentielle/Propriétés algébriques de l'exponentielle |
| 1 | 1 | | 0 | 0 | 151 | Discussion:Fonction exponentielle/Étude de la fonction exponentielle |
| 1 | 1 | | 0 | 0 | 189 | Discussion:Fonction exponentielle/Croissances comparées |
| 1 | 1 | | 0 | 0 | 825 | Discussion:Fonction exponentielle/Exercices/Équations comportant des expo… |
| 1 | 1 | | 0 | 0 | 167 | Discussion:Bien débuter avec la notation musicale dans wiki/Les durées/de… |
4 | 1 | 1 | | 187 | 187 | 823 | Discussion:Théorie des groupes/Exercices/Théorèmes de Sylow |
3 | 1 | 1 | | 165 | 165 | 165 | Discussion:Théorie physique des distributions/Exercices/Transformée de Fo… |
4 | 1 | 1 | | 66 | 66 | 66 | Discussion:Fonction logarithme/Dérivée de ln(u) (r) |
2 | 1 | 1 | | 91 | 91 | 91 | Discussion:Fonction logarithme/Étude de la fonction logarithme népérien (r) |
2 | 1 | 1 | | -13 | 13 | 47 | Discussion:Chinois/Grammaire/Pronoms 代词 |
2 | 1 | 1 | | -13 | 13 | 47 | Discussion:Polonais/Grammaire/Prépositions |
2 | 1 | 1 | | -13 | 13 | 47 | Discussion:Polonais/Vocabulaire |
2 | 1 | 1 | | -13 | 13 | 169 | Discussion:Coréen/Vocabulaire |
2 | 1 | 1 | | -13 | 13 | 1,3 k | Discussion:Portugais/Vocabulaire |
2 | 1 | 1 | | -13 | 13 | 47 | Discussion:Vietnamien/Vocabulaire |
2 | 1 | 1 | | -13 | 13 | 47 | Discussion:Polonais/Vocabulaire/Paysage |
2 | 1 | 1 | | -13 | 13 | 47 | Discussion:Turc/Vocabulaire |
2 | 1 | 1 | | -13 | 13 | 47 | Discussion:Japonais/Vocabulaire |
2 | 1 | 1 | | -13 | 13 | 47 | Discussion:Slovène/Vocabulaire |
2 | 1 | 1 | | -13 | 13 | 47 | Discussion:Letton/Grammaire |
2 | 1 | 1 | | -13 | 13 | 47 | Discussion:Grec/Vocabulaire |
2 | 1 | 1 | | -13 | 13 | 47 | Discussion:Néerlandais/Vocabulaire |
2 | 1 | 1 | | -13 | 13 | 47 | Discussion:Hongrois/Vocabulaire |
2 | 1 | 1 | | -13 | 13 | 47 | Discussion:Russe/Vocabulaire |
2 | 1 | 1 | | -13 | 13 | 47 | Discussion:Espagnol/Vocabulaire |
2 | 1 | 1 | | -13 | 13 | 47 | Discussion:Finnois/Vocabulaire |
2 | 1 | 1 | | -13 | 13 | 47 | Discussion:Anglais/Vocabulaire/Vocabulaire technique |
2 | 1 | 1 | | -13 | 13 | 47 | Discussion:Anglais/Vocabulaire |
2 | 1 | 1 | | -13 | 13 | 341 | Discussion:Portugais/Grammaire/Grau |
2 | 1 | 1 | | -13 | 13 | 47 | Discussion:Arabe/Vocabulaire |
2 | 1 | 1 | | -13 | 13 | 47 | Discussion:Espagnol/Vocabulaire/Métiers |
2 | 1 | 1 | | -13 | 13 | 47 | Discussion:Espagnol/Vocabulaire/Animaux |
2 | 1 | 1 | | -13 | 13 | 47 | Discussion:Espagnol/Vocabulaire/Végétaux |
2 | 1 | 1 | | -13 | 13 | 47 | Discussion:Espagnol/Vocabulaire/Anatomie |
2 | 1 | 1 | | -13 | 13 | 47 | Discussion:Espagnol/Vocabulaire/Matériaux |
5 | 1 | 1 | | 0 | 0 | 54 | Discussion:Introduction à la théorie des nombres |
4 | 1 | 1 | | 0 | 0 | 48 | Discussion:Villes à la fin du Moyen Âge |
4 | 1 | 1 | | 0 | 0 | 245 | Discussion:Bien débuter avec la notation musicale dans wiki |
3 | 1 | 1 | | 0 | 0 | 418 | Discussion:Huit modèles d'infobox |
2 | 1 | 1 | | 0 | 0 | 47 | Discussion:Consolidation des groupes |
2 | 1 | 1 | | 0 | 0 | 172 | Discussion:Calcul différentiel/Exercices/Équations différentielles non li… |