Pages les plus actives janvier 2018 | Aff. | | | | Diff | Volume | Taille | Titre | | 1 | 318 | | 270 k | 498 k | 264 k | Outils mathématiques pour la physique (PCSI)/Transformées monolatérales d… | 184 | 1 | 101 | | 138 k | 136 k | 134 k | Signaux physiques (PCSI)/Exercices/Filtrage linéaire : fonction de transf… | | 2 | 64 | | 67 k | 75 k | 405 k | Signaux physiques (PCSI)/Filtrage linéaire : fonction de transfert harmon… | 23 | 2 | 3 | | 0 | 44 k | 3 k | Informatique au lycée/Codage de l'information | 66 | 1 | 37 | | 31 k | 31 k | 159 k | Very High Speed Integrated Circuit Hardware Description Language/Travail … | 93 | 2 | 28 | | 27 k | 27 k | 26 k | Introduction à la théorie des nombres/Nombres premiers et fonctions arith… | 16 | 1 | 3 | | 25 k | 25 k | 25 k | La double orientation | 102 | 2 | 45 | | 21 k | 22 k | 21 k | Introduction à la théorie des nombres/Approximation diophantienne et frac… | 33 | 1 | 13 | | 19 k | 19 k | 19 k | Initiation aux matrices/Opérations entre matrices | 7 | 1 | 1 | | 18 k | 18 k | 18 k | Systèmes monétaires/Systèmes monétaires de l'Antiquité | 28 | 2 | 14 | | 14 k | 14 k | 13 k | Introduction à la théorie des nombres/Exercices/Nombres premiers et fonct… | 96 | 3 | 24 | 1 | -11 k | 12 k | 15 k | Théorie des groupes/Sous-groupes de Z, divisibilité dans N et dans Z | 98 | 1 | 27 | | -1,9 k | 11 k | 22 k | Introduction aux mathématiques/Rudiments de combinatoire | | 1 | 36 | | 5,1 k | 11 k | 4,9 k | Solfège pour débutants/Notes et intervalles | 21 | 1 | 7 | | 10 k | 10 k | 10 k | Initiation aux matrices/Inverse d'une matrice | 28 | 1 | 7 | | 9,6 k | 9,4 k | 9,4 k | Introduction aux mathématiques/Exercices/Ensembles infinis | 14 | 1 | 8 | | 9 k | 8,9 k | 8,8 k | Signaux physiques (PCSI)/Filtrage linéaire : gabarit d'un filtre | 17 | 1 | 5 | | 9 k | 8,8 k | 8,8 k | Littérature de jeunesse en anglais : Eleanor Fortescue-Brickdale, Le cont… | 40 | 5 | 7 | | 8,2 k | 8 k | 9,7 k | Japonais/Vocabulaire/Verbes courants | 32 | 1 | 11 | | 7 k | 7,3 k | 7,8 k | Identités remarquables/Exercices/Factorisation | 11 | 1 | 6 | | 7,4 k | 7,2 k | 7,2 k | Variable aléatoire discrète/Vocabulaire et notations | 33 | 1 | 6 | | -6,2 k | 7,2 k | 7,6 k | Introduction aux mathématiques/Entiers naturels | 25 | 1 | 5 | | -5,9 k | 6,9 k | 5,9 k | Variables aléatoires discrètes/Exercices/Calcul d'une espérance autour de… | 42 | 1 | 10 | | 6,6 k | 6,6 k | 8,8 k | Axiomes de Peano | 7 | 1 | 3 | | 6,7 k | 6,6 k | 6,5 k | Littérature de jeunesse en anglais : Eleanor Fortescue-Brickdale, Le cont… | 10 | 1 | 5 | | 6,3 k | 6,4 k | 6,1 k | Littérature de jeunesse en anglais : Eleanor Fortescue-Brickdale, Le cont… | | 1 | 9 | | 6,2 k | 6,3 k | 6 k | Intégration de Riemann/Exercices/Calculs de longueurs | 16 | 1 | 3 | | 6,4 k | 6,3 k | 6,3 k | Notions de thermodynamique des processus irréversibles/Exercices/Migratio… | 2 | 1 | 1 | | 6,3 k | 6,2 k | 11 k | Principes du travail collaboratif | | 1 | 8 | | 6,1 k | 6 k | 22 k | Intégration de Riemann/Exercices/Intégrales impropres | 11 | 1 | 5 | | 5,8 k | 5,7 k | 5,7 k | Initiation aux matrices/Puissance d'une matrice | 50 | 2 | 24 | | 5 k | 5,7 k | 4,9 k | Bien débuter avec la notation musicale dans wiki/Les accords chiffrés | | 1 | 51 | | 4,7 k | 5,6 k | 4,6 k | Solfège pour débutants/Noms de notes | 23 | 1 | 6 | | 5,6 k | 5,4 k | 5,4 k | Initiation à l'échantillonnage et l'estimation/Échantillonnage | 33 | 1 | 8 | | 3,2 k | 5,3 k | 11 k | Série numérique/Exercices/Nature de séries | 12 | 1 | 7 | | 5,3 k | 5,2 k | 5,2 k | Introduction à la théorie des nombres/Exercices/Approximation diophantien… | 27 | 1 | 6 | | 5,1 k | 5 k | 5,3 k | Lois de probabilité continues/Loi normale | 5 | 1 | 3 | | 5 k | 4,8 k | 4,8 k | Initiation aux matrices/Introduction | | 1 | 4 | | 4,5 k | 4,5 k | 4,4 k | Intégration de Riemann/Devoir/Un problème variationnel | 9 | 1 | 1 | | 4,5 k | 4,3 k | 8,8 k | Interactions cellulaires/Mécanismes d'action des neuromédiateurs | 13 | 1 | 5 | | 4,4 k | 4,3 k | 4,3 k | Variable aléatoire discrète/Espérance, variance et écart-type | 57 | 1 | 6 | | -1,7 k | 4,3 k | 6,6 k | Sommation/Exercices/Sommations de séries entières | 907 | 1 | 3 | | -4,3 k | 4,2 k | 10 k | Variables aléatoires continues/Loi normale | 15 | 1 | 4 | | 4,2 k | 4,2 k | 4,1 k | Initiation à l'échantillonnage et l'estimation/Estimation | 15 | 1 | 4 | | 3,9 k | 3,8 k | 5 k | Lois de probabilité continues/Loi exponentielle | 7 | 1 | 3 | | -3,9 k | 3,8 k | 395 k | Signaux physiques (PCSI)/Oscillateurs amortis : circuit R L C série et os… | 28 | 2 | 11 | | 2,2 k | 3,7 k | 2,1 k | Série entière/Exercices/Produit de Cauchy | 24 | 1 | 9 | 1 | 3,6 k | 3,5 k | 4,7 k | Fonction génératrice/Exercices/Série génératrice d'une suite | 15 | 1 | 6 | | 1,8 k | 3,5 k | 4,9 k | Changement de variable en calcul intégral/Intégrale contenant une racine … | 12 | 1 | 4 | | 3,6 k | 3,5 k | 3,5 k | Initiation à l'échantillonnage et l'estimation/Introduction | 8 | 1 | 5 | | 3,5 k | 3,5 k | 3,5 k | Introduction à la théorie des nombres/Présentation de la leçon | 15 | 2 | 3 | | 3,5 k | 3,4 k | 16 k | Union européenne/Fonctionnement | 5 | 1 | 3 | | 3,4 k | 3,4 k | 3,4 k | Littérature de jeunesse en anglais : Eleanor Fortescue-Brickdale, Le cont… | 13 | 1 | 5 | | 3,2 k | 3,2 k | 4,2 k | Identités remarquables/Exercices/Quotient | 20 | 1 | 5 | | -3,2 k | 3,2 k | 3,2 k | Changement de variable en calcul intégral/Intégrale contenant deux racine… | 20 | 1 | 7 | | 2,6 k | 3,1 k | 14 k | Combinatoire/Exercices/Combinaisons | | 2 | 5 | 1 | 3,1 k | 3 k | 3 k | Les Dieux de l'Olympe/Poséidon | 12 | 1 | 3 | | 3,1 k | 3 k | 6,5 k | Initiation à l'échantillonnage et l'estimation/Tests d'hypothèses | | 1 | 4 | | 3 k | 2,9 k | 4,8 k | Intégration de Riemann/Exercices/Calculs d'aires | | 1 | 1 | | -2,6 k | 2,6 k | 1,4 k | Variables aléatoires sur les ensembles finis/Propriétés de l'espérance et… | 12 | 1 | 2 | | 2,5 k | 2,4 k | 6,3 k | Systèmes monétaires/Cybermonnaie | | 1 | 18 | | 2 k | 2 k | 2 k | Nom de notes et intervalles (cycles) | 4 | 1 | 3 | | -2,1 k | 2 k | 235 k | Signaux physiques (PCSI)/Circuits électriques dans l'ARQS : dipôles linéa… | 30 | 1 | 13 | | 2,1 k | 2 k | 2 k | Introduction générale à la programmation/Quiz/NetBeans | 17 | 1 | 2 | | 2,1 k | 2 k | 5,3 k | Anneau (mathématiques)/Exercices/Exercices | 26 | 1 | 15 | | 1,9 k | 1,9 k | 1,9 k | Bien débuter avec la notation musicale dans wiki/Portées multiples | 8 | 1 | 2 | | 2 k | 1,9 k | 17 k | Calcul différentiel/Exercices/Différentiabilité | 5,1 k | 3 | 3 | 1 | 8 | 1,9 k | 2,1 k | Première Guerre mondiale/Fiche/Les grandes dates | | 1 | 3 | | -1,9 k | 1,9 k | 244 k | Signaux physiques (PCSI)/Exercices/Optique géométrique : conditions de Ga… | | 1 | 3 | | -1,9 k | 1,9 k | 240 k | Signaux physiques (PCSI)/Exercices/Optique géométrique : lentilles minces | 7 | 2 | 6 | | 1,9 k | 1,9 k | 7,8 k | Arithmétique/Nombres premiers | 6 | 1 | 3 | | 1,7 k | 1,7 k | 1,7 k | Initiation aux matrices/Applications aux suites | 29 | 2 | 4 | 1 | 0 | 1,7 k | 12 k | Développement durable/Développement inégal et déséquilibré | 5 | 1 | 2 | | 1,7 k | 1,7 k | 3,7 k | Union européenne/Économie | 18 | 1 | 7 | | 1,7 k | 1,6 k | 1,6 k | Littérature de jeunesse en anglais : Eleanor Fortescue-Brickdale, Le cont… | 13 | 1 | 5 | | 1,6 k | 1,6 k | 1,6 k | Calcul littéral/Exercices/Factorisation | 53 | 1 | 3 | 1 | -1,5 k | 1,5 k | 14 k | Polynôme/Arithmétique des polynômes | 10 | 1 | 2 | | 1,5 k | 1,5 k | 5,5 k | Polynôme/Exercices/Racines de polynômes | 30 | 1 | 2 | | 1,4 k | 1,4 k | 10 k | Série numérique/Exercices/Critère d'Abel | | 1 | 10 | | 1,4 k | 1,4 k | 1,4 k | Gamme majeure | 6 | 2 | 2 | | -1,3 k | 1,2 k | 13 k | Anneau (mathématiques)/Anneau principal | 9 | 1 | 2 | | 1,2 k | 1,2 k | 9 k | AccessiScol-AESH-La Validation des Acquis de l Experience (VAE) des AVS e… | 16 | 1 | 4 | 1 | 1,1 k | 1,2 k | 12 k | Fonction génératrice/Fonction génératrice d'une suite numérique | | 1 | 1 | 1 | 1,2 k | 1,2 k | 6,2 k | Approfondissement sur les suites numériques/Exercices/Récurrence linéaire… | 20 | 1 | 1 | | 1,2 k | 1,2 k | 1,2 k | Littérature de jeunesse en anglais : Eleanor Fortescue-Brickdale, Le cont… | 84 k | 8 | 11 | 5 | 0 | 1,1 k | 4,1 k | Pourcentage/Calculer un pourcentage d'un nombre | 9 | 1 | 2 | | 1 k | 1,1 k | 2 k | Proche et Moyen-Orient/Fiche/Plan et arguments | | 1 | 1 | | 1,1 k | 1,1 k | 1,1 k | Littérature de jeunesse en anglais : Eleanor Fortescue-Brickdale, Le cont… | 10 | 1 | 1 | | -1,1 k | 1 k | 2,5 k | Série entière/Exercices/Rayon de convergence 2 | | 1 | 4 | | 208 | 1 k | 208 | Mythologie grecque | | 1 | 3 | | -1 k | 1 k | 88 k | Signaux physiques (PCSI)/Circuits électriques dans l'ARQS : caractéristiq… | 2 | 1 | 1 | | 1 k | 1018 | 1018 | Littérature de jeunesse en anglais : Eleanor Fortescue-Brickdale, Le cont… | 6 | 1 | 3 | | 1 k | 1016 | 1016 | Littérature de jeunesse en anglais : Eleanor Fortescue-Brickdale, Le cont… | 2 | 1 | 1 | | 1 k | 1016 | 1016 | Littérature de jeunesse en anglais : Eleanor Fortescue-Brickdale, Le cont… | | 1 | 3 | | -1 k | 1014 | 205 k | Signaux physiques (PCSI)/Oscillateurs amortis : association d'impédances … | 2 | 1 | 1 | | 996 | 996 | 996 | Littérature de jeunesse en anglais : Eleanor Fortescue-Brickdale, Le cont… | 4 | 1 | 2 | | 983 | 983 | 983 | Littérature de jeunesse en anglais : Eleanor Fortescue-Brickdale, Le cont… | 55 | 2 | 2 | | 945 | 945 | 4,7 k | Étoiles/Quelques étoiles | | 1 | 3 | | -937 | 937 | 201 k | Signaux physiques (PCSI)/Oscillateurs amortis : oscillateur électrique ou… | 6 | 1 | 2 | | 853 | 913 | 853 | Expressions algébriques | 23 | 1 | 1 | | 903 | 903 | 3,6 k | Fonctions circulaires réciproques/Fonction arctan | 21 | 2 | 6 | | 900 | 900 | 3,5 k | Japonais/Vocabulaire/Les couleurs | | 1 | 3 | | -882 | 882 | 76 k | Signaux physiques (PCSI)/Optique géométrique : l'œil | 2 | 1 | 1 | | 871 | 871 | 4,1 k | Série numérique/Exercices/Fraction rationnelle | 5 | 1 | 1 | | 821 | 821 | 2,6 k | Les méfaits de 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Polichinelle/Bienfaiteur de sa ville natale | 3 | 1 | 2 | | 522 | 570 | 2,3 k | Les méfaits de Polichinelle/Une feinte | 68 | 1 | 3 | | 159 | 567 | 3,4 k | Formule du crible/Dénombrement des surjections | 3 | 1 | 1 | | 561 | 561 | 2,4 k | Les méfaits de Polichinelle/Une tête mise à prix | | 1 | 3 | | -560 | 560 | 97 k | Signaux physiques (PCSI)/Exercices/Optique géométrique : réflexion, réfra… | 5 | 2 | 10 | | 103 | 559 | 3,6 k | Arithmétique/PPCM | 5 | 1 | 1 | | 558 | 558 | 2,2 k | Les méfaits de Polichinelle/Mystigris secrétaire | | 1 | 3 | | -546 | 546 | 52 k | Signaux physiques (PCSI)/Introduction au monde quantique : interprétation… | | 1 | 3 | | -544 | 544 | 88 k | Signaux physiques (PCSI)/Introduction au monde quantique : oscillateur ha… | 8 | 1 | 2 | | 0 | 542 | 15 k | AccessiScol-Espace Parents : PPS-Boîte à outils-Ouvrir une ULIS│Ouvrir un… | 3 | 1 | 1 | | 539 | 539 | 2 k | Les méfaits de Polichinelle/Mort subite de l'accusé | 2 | 1 | 3 | | -535 | 535 | 132 k | Signaux 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