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Aff. | | | | Diff | Volume | Taille | Titre |
152 | 2 | 2 | 1 | 0 | 5,2 k | 6,7 k | Loi de Kirchhoff/Pont diviseur de courant |
408 | 1 | 1 | | 13 | 13 | 15 k | Calcul avec les nombres complexes/Module et argument |
15 | 1 | 8 | | 15 k | 17 k | 43 k | Signaux physiques (PCSI)/Oscillateurs amortis : association d'impédances … |
6 | 1 | 2 | | 2 k | 1,9 k | 1,9 k | Série numérique/Produit de Cauchy |
17 | 1 | 2 | | 188 | 188 | 1,2 k | Série numérique |
6 | 1 | 2 | | 40 | 40 | 3,1 k | Série numérique/Exercices/Comparaison série-intégrale |
21 | 1 | 1 | | -83 | 83 | 8,7 k | Série numérique/Séries à termes positifs |
| 1 | 1 | | 0 | 0 | 5,7 k | Intégration de Riemann/Devoir/Intégrale de Dirichlet |
| 1 | 1 | | 0 | 0 | 1,6 k | Sommation/Exercices/Sommations de séries entières |
8 | 1 | 1 | | 141 | 141 | 1,5 k | Série numérique/Propriétés |
27 | 1 | 1 | | 0 | 0 | 3,1 k | Série numérique/Exercices/Cauchy et d'Alembert |
7 | 1 | 1 | | 18 | 18 | 1,3 k | Série numérique/Convergence absolue |
9 | 1 | 3 | | 6 | 8 | 2,9 k | Introduction à l'électronique numérique/Familles technologiques |
2 | 1 | 1 | | 40 | 40 | 8,1 k | Série entière/Propriétés |
9 | 1 | 1 | | 1 | 1 | 787 | Tension électrique/Mesurer une tension |
3 | 1 | 1 | | -12 | 12 | 62 | Portes logiques/Objectifs |
5 | 1 | 1 | | -1 | 1 | 4,2 k | Introduction à l'électronique numérique/Paramètres caractéristiques |
1,2 k | 0 | 0 | | | | | Pourcentage/Calculer un pourcentage d'un nombre |
411 | 0 | 0 | | | | | Fonction exponentielle/Dérivée de exp(u) |
388 | 0 | 0 | | | | | La mallette sur les troubles du comportement |
299 | 0 | 0 | | | | | Mallette pedagogique Troubles du comportement |
272 | 0 | 0 | | | | | Fonction dérivée/Dérivée d'une fonction composée |
244 | 0 | 0 | | | | | Basket-ball/Règles |
239 | 0 | 0 | | | | | Fonction dérivée/Équation d'une tangente |
233 | 0 | 0 | | | | | Calcul avec les nombres complexes/Écriture exponentielle et trigonométrique |
223 | 0 | 0 | | | | | Mallette pedagogique Differenciation |
216 | 0 | 0 | | | | | Produit scalaire dans le plan/Produit scalaire de deux vecteurs |
212 | 0 | 0 | | | | | Mallette pedagogique Troubles Dys |
211 | 0 | 0 | | | | | Fonction logarithme/Dérivée de ln(u) |
196 | 0 | 0 | | | | | Athlétisme/Épreuves |
196 | 0 | 0 | | | | | Trigonométrie/Relations trigonométriques |
187 | 0 | 0 | | | | | Redresseur/Redresseur double alternance monophasé |
185 | 0 | 0 | | | | | Tennis de table/Règles |
176 | 0 | 0 | | | | | Troubles Dys La mallette sur les Troubles Dys |
163 | 0 | 0 | | | | | Étude des systèmes électriques/Condensateur et circuit RC |
159 | 0 | 0 | | | | | Mallette pedagogique Motivation et Estime de soi |
149 | 0 | 0 | | | | | Loi de Kirchhoff/Pont diviseur de tension |
147 | 0 | 0 | | | | | Fonction exponentielle/Propriétés algébriques de l'exponentielle |
138 | 0 | 0 | | | | | Troubles Dys Definitions et consequences des troubles Dys |
137 | 0 | 0 | | | | | Conjugaison française du verbe avoir/Le subjonctif |
132 | 0 | 0 | | | | | Item-Définition du trouble |
132 | 0 | 0 | | | | | Constitution de la matière/Structure de l'atome |
131 | 0 | 0 | | | | | Incertitudes en physique/Calculs d'incertitudes |
130 | 0 | 0 | | | | | Redresseur/Redresseur simple alternance monophasé 1 |
130 | 0 | 0 | | | | | Structure des cellules eucaryotes/La cellule eucaryote |
130 | 0 | 0 | | | | | Fonction dérivée/Dérivée de la puissance énième d'une fonction |
129 | 0 | 0 | | | | | Statique des fluides/Équation fondamentale de l'hydrostatique |
127 | 0 | 0 | | | | | Chimie en terminale S/Fiche/Formulaire |
126 | 0 | 0 | | | | | Notions de base en génétique/Mitose et méiose |
125 | 0 | 0 | | | | | Matrice/Inverse |
122 | 0 | 0 | | | | | Forces, travail et énergie/Puissance d'une force |
122 | 0 | 0 | | | | | Lecture de partitions/Notes durées altérations |
118 | 0 | 0 | | | | | Trigonométrie/Tangente dans un triangle rectangle |
115 | 0 | 0 | | | | | Valeur absolue/Exercices/Valeur absolue et inégalités |
113 | 0 | 0 | | | | | Changements d'états/Vaporisation et condensation |
110 | 0 | 0 | | | | | Champ magnétique, magnétostatique/Calculs classiques |
108 | 0 | 0 | | | | | Mallette pedagogique Autisme |
105 | 0 | 0 | | | | | Accueil |
104 | 0 | 0 | | | | | Diagramme de Bode/Gain et phase |
103 | 0 | 0 | | | | | Représentations et cartes du monde/Histoire de la carte |
102 | 0 | 0 | | | | | Permis véhicules lourds/Quiz/Examen théorique |
102 | 0 | 0 | | | | | Item-Mallette Motivation et Estime de Soi-La pedagogie de projet |
101 | 0 | 0 | | | | | Amplificateur opérationnel/Comparateur |
101 | 0 | 0 | | | | | Trigonométrie/Cosinus et sinus dans le cercle trigonométrique |
100 | 0 | 0 | | | | | Russe/Vocabulaire/mots |
99 | 0 | 0 | | | | | La differenciation |
98 | 0 | 0 | | | | | Redresseur/Redresseur double alternance triphasé |
96 | 0 | 0 | | | | | Représentations et cartes du monde/Représentation |
96 | 0 | 0 | | | | | Ensemble des nombres réels et sous-ensembles/Présentation globale |
95 | 0 | 0 | | | | | Équation différentielle/Résolution de l'équation différentielle y'=ay b |
94 | 0 | 0 | | | | | Équation du troisième degré |
94 | 0 | 0 | | | | | Limites d'une fonction/Droites asymptotes |
93 | 0 | 0 | | | | | Item-Mallette pedagogique Enfants Intellectuellement Precoces-Reperer l EIP |
93 | 0 | 0 | | | | | Ensemble (mathématiques)/Définitions |
93 | 0 | 0 | | | | | Grammaire phonétique française/La lettre et le son |
92 | 0 | 0 | | | | | Lipides/Acides gras |
91 | 0 | 0 | | | | | Item-Expression des sentiments |
90 | 0 | 0 | | | | | Transistor/Transistor MOSFET |
90 | 0 | 0 | | | | | Transformateur monophasé/Exercices/Calcul sur le transformateur |
86 | 0 | 0 | | | | | Calcul de coûts/Coût marginal |
86 | 0 | 0 | | | | | Lorrain/Vocabulaire/Expressions et mots les plus courants |
84 | 0 | 0 | | | | | Item-Mallette Motivation et Estime de Soi-Brain Gym |
84 | 0 | 0 | | | | | Troubles Dys Recommandations et solution |
83 | 0 | 0 | | | | | Loi de Kirchhoff/Loi des mailles |
80 | 0 | 0 | | | | | Équation différentielle/Exercices/Équation différentielle linéaire du pre… |
80 | 0 | 0 | | | | | Champ électrostatique, potentiel/Calculs classiques |
78 | 0 | 0 | | | | | Differenciation-Outils pour differencier |
78 | 0 | 0 | | | | | Introduction à la thermodynamique/Chaleur |
78 | 0 | 0 | | | | | Forces, travail et énergie/Travail d'une force |
77 | 0 | 0 | | | | | Application (mathématiques)/Injection, surjection, bijection |
77 | 0 | 0 | | | | | Troubles du comportement-Les problemes de comportement |
77 | 0 | 0 | | | | | Item-Le tableau des engagements |
77 | 0 | 0 | | | | | Équation du quatrième degré/Méthodes particulières de résolution |
77 | 0 | 0 | | | | | Limites d'une fonction/Limite infinie en l'infini |
77 | 0 | 0 | | | | | Isomérie/Stéréoisomère |
76 | 0 | 0 | | | | | Item-Rassurer |
75 | 0 | 0 | | | | | Macros-commandes VBA/Création de Formulaire |
73 | 0 | 0 | | | | | Handball/Règles |
73 | 0 | 0 | | | | | Mesure en chimie/Grandeurs physiques et quantité de matière |
72 | 0 | 0 | | | | | Mallette Motivation et Estime de Soi-Pratiques et strategies favorisant l… |
72 | 0 | 0 | | | | | Métallurgie générale/Les aciers I - théorie |
72 | 0 | 0 | | | | | Calcul avec les nombres complexes/Équations |
72 | 0 | 0 | | | | | Permis véhicules lourds/Quiz/Systèmes pneumatiques et de transmission man… |
72 | 0 | 0 | | | | | Cinématique (débutant)/Systèmes de coordonnées |
71 | 0 | 0 | | | | | Allemand/Grammaire/Conjugaison/Être et avoir |
70 | 0 | 0 | | | | | Métallurgie générale/Les métaux |
69 | 0 | 0 | | | | | Python/Les types de base |
68 | 0 | 0 | | | | | Logique de base/Exercices/Algèbre de Boole |
67 | 0 | 0 | | | | | Cinématique (débutant)/Exercices/Mouvement rectiligne uniformément accéléré |
66 | 0 | 0 | | | | | Russe/Vocabulaire/Nombre |
66 | 0 | 0 | | | | | Trigonométrie/Sinus dans un triangle rectangle |
65 | 0 | 0 | | | | | Mallette pedagogique Enfants Intellectuellement Precoces |
65 | 0 | 0 | | | | | Mur de Planck/Introduction |
65 | 0 | 0 | | | | | Homonyme et paronyme, synonyme et antonyme, hyperonyme et hyponyme/Homony… |
64 | 0 | 0 | | | | | Trigonométrie hyperbolique/Fonctions hyperboliques |
63 | 0 | 0 | | | | | Champ magnétique, magnétostatique/Exercices/Calculs de champs |
62 | 0 | 0 | | | | | Arabe/Vocabulaire/Jours et mois |
62 | 0 | 0 | | | | | Introduction à l'électrostatique/Loi de Coulomb |
62 | 0 | 0 | | | | | Item-Les origines du trouble |
61 | 0 | 0 | | | | | Capteur/Introduction |
58 | 0 | 0 | | | | | Leçons de mathématiques par niveau |
57 | 0 | 0 | | | | | La lumière/Synthèse de la couleur |
57 | 0 | 0 | | | | | Introduction à la mécanique quantique/L'équation de Schrödinger |
57 | 0 | 0 | | | | | Nomenclature (chimie)/Fonctions |
57 | 0 | 0 | | | | | Prémices de la génétique/Les lois de Mendel |
56 | 0 | 0 | | | | | Item-Responsabiliser |
55 | 0 | 0 | | | | | Troubles Dys Presentation d outils |
55 | 0 | 0 | | | | | Méthode de l'analyse d'arrêt/Contenu de la fiche d'arrêt |
55 | 0 | 0 | | | | | Arithmétique/Théorèmes de Bézout et Gauss |
55 | 0 | 0 | | | | | Changement de variable en calcul intégral |
54 | 0 | 0 | | | | | Cinétique chimique/Vitesse de réaction |
54 | 0 | 0 | | | | | Première Guerre mondiale/Fiche/Les grandes dates |
54 | 0 | 0 | | | | | Apprendre à lire les expressions mathématiques/Symboles de types lettres |
54 | 0 | 0 | | | | | Calcul différentiel/Jacobien |
53 | 0 | 0 | | | | | Troubles Dys Accessi Dys |
53 | 0 | 0 | | | | | Mécanique du solide/Exercices/Calcul de moments d'inertie |
53 | 0 | 0 | | | | | Forces, travail et énergie/Énergie potentielle |
52 | 0 | 0 | | | | | Turc/Vocabulaire/Les jours |
52 | 0 | 0 | | | | | Les systèmes économiques/Le système capitaliste |
52 | 0 | 0 | | | | | Produit vectoriel/Avancé |
51 | 0 | 0 | | | | | Équation du troisième degré/Généralités sur les équations du troisième de… |
51 | 0 | 0 | | | | | Champ électrostatique, potentiel/Potentiel |
51 | 0 | 0 | | | | | Introduction à la biologie cellulaire/Les cellules |
51 | 0 | 0 | | | | | Tableur EXCEL/Exercices/Exercice EXCEL Fonction SI et ses dérivées |
51 | 0 | 0 | | | | | Matrice/Trace |
51 | 0 | 0 | | | | | Machine tournante à courant alternatif/Machine synchrone |
50 | 0 | 0 | | | | | Nomenclature (chimie)/Annexe/Préfixes en chimie organique |
50 | 0 | 0 | | | | | Rugby/Histoire |
50 | 0 | 0 | | | | | Logique de base/Exercices/Tableau de Karnaugh 1 |
50 | 0 | 0 | | | | | Équation du troisième degré/Fonctions polynômes du troisième degré |