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Aff. | | | | Diff | Volume | Taille | Titre |
| 5 | 110 | | 35 k | 42 k | 114 k | Wikiversité:Prise de décision/Langues |
48 | 1 | 36 | | 89 k | 87 k | 696 k | Recherche:Corrélation entre les codons dans les gènes de protéines/Annexe… |
93 | 10 | 34 | | 11 k | 11 k | 67 k | Projet:Atelier « Enrichir Wikipédia M1 CRDM Nanterre 2017» |
25 | 1 | 17 | | 21 k | 20 k | 22 k | Signaux physiques (PCSI)/Circuits électriques dans l'ARQS : associations … |
3 | 1 | 6 | | 6,3 k | 6,1 k | 7,3 k | Introduction au christianisme/Foi chrétienne |
| 1 | 6 | | 2,4 k | 2,4 k | 3 k | Introduction au christianisme/Liturgie |
3 | 1 | 6 | | 476 | 510 | 1,9 k | Introduction au christianisme/Fondements |
2 | 1 | 6 | | 173 | 179 | 877 | Introduction au christianisme/Présentation de la leçon |
20 | 2 | 5 | | 1,8 k | 1,8 k | 4,1 k | Discussion:Règles et rudiments du jeu d’échecs/Règles du jeu d'échecs |
30 | 1 | 5 | | 6,2 k | 7,4 k | 22 k | Calcul différentiel/Théorèmes utiles |
4 | 1 | 5 | | 541 | 541 | 1,8 k | Introduction au christianisme/Introduction |
19 | 1 | 4 | | 1,6 k | 1,6 k | 19 k | Recherche:Corrélation entre les codons dans les gènes de protéines/Annexe… |
3 | 1 | 4 | | 1,8 k | 1,7 k | 2,3 k | Introduction au christianisme/Tradition |
| 1 | 4 | | 85 | 121 | 116 k | Recherche:Suicide parental |
| 2 | 3 | | 3,1 k | 3 k | 14 k | Discussion utilisateur:Phl7605 |
| 2 | 3 | | 528 | 528 | 16 k | Discussion utilisateur:Amqui |
6 | 2 | 3 | 1 | 4 | 6 | 762 | Tables de vérité, synthèse de petits circuits |
6 | 1 | 3 | | 9 | 9 | 490 | Introduction au christianisme |
26 | 1 | 2 | | 2,1 k | 2,1 k | 67 k | Wikiversité:La salle café/avril 2017 |
78 | 2 | 2 | 1 | 0 | 46 | 17 k | Transistor/Transistor MOSFET |
| 1 | 2 | | 42 | 42 | 42 | Introduction au christianisme/Référents |
| 1 | 2 | | 19 | 19 | 19 | Introduction au christianisme/Prérequis conseillés |
3 | 1 | 2 | | 460 | 500 | 1,2 k | Département:Christianisme/Présentation du département |
5 | 2 | 2 | 1 | 0 | 2 | 13 k | Grandes aires continentales/Exercices/Croquis Afrique |
5 | 1 | 2 | | 50 | 50 | 5 k | AccessiScol-Enseignants-PPS-Boite a outils-Tutoriel : remplir un GEVA-Sco… |
| 1 | 1 | | -3,9 k | 3,8 k | 95 k | Discussion utilisateur:Ambre Troizat/Archive 1 |
| 1 | 1 | | 3,4 k | 3,3 k | 3,3 k | Discussion utilisateur:Astarté |
| 1 | 1 | | 1,8 k | 1,8 k | 1,8 k | Wikiversité:Départements |
3 | 1 | 1 | | 5 k | 4,9 k | 5,4 k | AccessiScol-Enseignants-PPS-Boite a outils-Tutoriel : remplir un GEVA-Sco… |
122 | 1 | 1 | | 1 | 1 | 5,4 k | Guerre froide/Annexe/Résumé |
6 | 1 | 1 | | 2,6 k | 2,5 k | 622 k | Utilisateur:Ambre Troizat |
| 1 | 1 | | 257 | 257 | 335 | Wikiversité:Requêtes aux administrateurs/2017 |
| 1 | 1 | | 228 | 228 | 53 k | Modèle:Chapitre-B/Documentation |
| 1 | 1 | | -189 | 189 | 714 | Département:Inuktitut/Présentation du département |
| 1 | 1 | | 67 | 67 | 67 | Christianisme/Annexe/Bibliographie |
| 1 | 1 | | 57 | 57 | 57 | Discussion:Christianisme |
| 1 | 1 | | 56 | 56 | 56 | Christianisme/Objectifs |
| 1 | 1 | | 28 | 28 | 28 | Catégorie:Introduction au christianisme |
12 | 1 | 1 | | -282 | 282 | 3,8 k | Sémiologie cardiovasculaire/Examen en cardiologie |
22 | 1 | 1 | | -75 | 75 | 455 | Géométrie différentielle |
24 | 1 | 1 | | 26 | 26 | 45 | Wikiversité:Bac à sable |
22 | 1 | 1 | | 46 | 46 | 46 | Christianisme |
| 1 | 1 | | 0 | 0 | 50 | Discussion:Introduction au christianisme |
| 1 | 1 | | 0 | 0 | 247 | Introduction au christianisme/Annexe/Bibliographie |
| 1 | 1 | | 0 | 0 | 139 | Introduction au christianisme/Objectifs |
| 1 | 1 | | 0 | 0 | 3 | Modèle:Exercice/Compte |
5 | 1 | 1 | | 198 | 198 | 402 | Discussion:Calcul différentiel/Théorèmes utiles |
9 | 1 | 1 | | 73 | 73 | 73 | Christianisme/Présentation de la leçon |
8 | 1 | 1 | | 55 | 55 | 55 | Christianisme/Liturgie |
6 | 1 | 1 | | 59 | 59 | 59 | Christianisme/Introduction |
2 | 1 | 1 | | 100 | 100 | 2,3 k | Le Moulin à paroles/Présentation de la leçon |
7 | 1 | 1 | | 15 | 15 | 15 | Utilisateur:Astarté/Brouillon |
4 | 1 | 1 | | 57 | 57 | 57 | Christianisme/Fondements |
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5 | 1 | 1 | | -22 | 22 | 159 | Département:Inuktitut |
2 | 1 | 1 | | 69 | 69 | 69 | Christianisme/Prérequis conseillés |
2 | 1 | 1 | | 62 | 62 | 62 | Christianisme/Foi chrétienne |
2 | 1 | 1 | | 58 | 58 | 58 | Christianisme/Référents |
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9 | 1 | 1 | | 0 | 0 | 5,2 k | Signaux physiques (PCSI) |
5 | 1 | 1 | | -1 | 1 | 40 k | Mécanique pour l'enseignement technique industriel/Annexe/Référentiels |
3 | 1 | 1 | | 0 | 0 | 0 | Discussion:Transformées de Fourier usuelles |
1,6 k | 0 | 0 | | | | | Menu-Mallette pédagogique Troubles du comportement |
1,4 k | 0 | 0 | | | | | Wikiversité:Accueil |
1,1 k | 0 | 0 | | | | | Spécial:Recherche |
759 | 0 | 0 | | | | | Pourcentage/Calculer un pourcentage d'un nombre |
726 | 0 | 0 | | | | | Menu-Mallette pédagogique Différenciation |
503 | 0 | 0 | | | | | La mallette sur les troubles du comportement |
437 | 0 | 0 | | | | | Fonction exponentielle/Dérivée de exp(u) |
414 | 0 | 0 | | | | | Mallette pedagogique Troubles du comportement |
327 | 0 | 0 | | | | | Fonction dérivée/Équation d'une tangente |
310 | 0 | 0 | | | | | Calcul avec les nombres complexes/Module et argument |
287 | 0 | 0 | | | | | Projet:Wikiversité/Langues |
248 | 0 | 0 | | | | | Trigonométrie/Tangente dans un triangle rectangle |
248 | 0 | 0 | | | | | Mallette pedagogique Differenciation |
245 | 0 | 0 | | | | | Fonction logarithme/Dérivée de ln(u) |
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200 | 0 | 0 | | | | | Trigonométrie/Relations trigonométriques |
184 | 0 | 0 | | | | | Calcul avec les nombres complexes/Écriture exponentielle et trigonométrique |
173 | 0 | 0 | | | | | Basket-ball/Règles |
162 | 0 | 0 | | | | | Menu-Mallette pédagogique Autisme |
158 | 0 | 0 | | | | | Étude des systèmes électriques/Condensateur et circuit RC |
153 | 0 | 0 | | | | | Definitions de la differenciation |
153 | 0 | 0 | | | | | Formules de Taylor/Formule de Taylor-Lagrange |
148 | 0 | 0 | | | | | Fonction dérivée/Dérivée d'une fonction composée |
148 | 0 | 0 | | | | | Athlétisme/Épreuves |
147 | 0 | 0 | | | | | Redresseur/Redresseur double alternance monophasé |
145 | 0 | 0 | | | | | Item-Définition du trouble |
144 | 0 | 0 | | | | | Pliage/Développement d'un pli |
142 | 0 | 0 | | | | | La differenciation |
138 | 0 | 0 | | | | | Transformateur monophasé/Exercices/Calcul sur le transformateur |
138 | 0 | 0 | | | | | Macros-commandes VBA/Création de Formulaire |
129 | 0 | 0 | | | | | Chimie en terminale S/Fiche/Formulaire |
128 | 0 | 0 | | | | | Représentations et cartes du monde/Histoire de la carte |
126 | 0 | 0 | | | | | Notions de base en génétique/Mitose et méiose |
125 | 0 | 0 | | | | | Redresseur/Redresseur simple alternance monophasé 1 |
124 | 0 | 0 | | | | | Métallurgie générale/Les aciers I - théorie |
122 | 0 | 0 | | | | | Spécial:Livre |
120 | 0 | 0 | | | | | Trigonométrie/Cosinus et sinus dans le cercle trigonométrique |
119 | 0 | 0 | | | | | Diagramme de Bode/Gain et phase |
119 | 0 | 0 | | | | | Item-Expression des sentiments |
117 | 0 | 0 | | | | | Capteur/Introduction |
115 | 0 | 0 | | | | | Incertitudes en physique/Calculs d'incertitudes |
114 | 0 | 0 | | | | | Redresseur/Redresseur double alternance triphasé |
108 | 0 | 0 | | | | | Permis véhicules lourds/Quiz/Examen théorique |
108 | 0 | 0 | | | | | Fonction dérivée/Dérivée de la puissance énième d'une fonction |
106 | 0 | 0 | | | | | Fonction exponentielle/Propriétés algébriques de l'exponentielle |
106 | 0 | 0 | | | | | Troubles du comportement-Les problemes de comportement |
106 | 0 | 0 | | | | | Conjugaison française du verbe avoir/Le subjonctif |
104 | 0 | 0 | | | | | Faculté:Mathématiques |
101 | 0 | 0 | | | | | Discussion utilisateur:Lionel Scheepmans |
101 | 0 | 0 | | | | | Item-Le tableau des engagements |
100 | 0 | 0 | | | | | Champ magnétique, magnétostatique/Calculs classiques |
99 | 0 | 0 | | | | | Statique des fluides/Équation fondamentale de l'hydrostatique |
99 | 0 | 0 | | | | | Changements d'états/Vaporisation et condensation |
99 | 0 | 0 | | | | | Le siècle des totalitarismes/Points communs et spécificités des totalitar… |
98 | 0 | 0 | | | | | Introduction à la thermodynamique/Chaleur |
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94 | 0 | 0 | | | | | Progiciel de gestion intégré SAP/Les différents modules SAP |
92 | 0 | 0 | | | | | Équation différentielle/Exercices/Équation différentielle linéaire du pre… |
91 | 0 | 0 | | | | | Menu-Mise en œuvre de l’accessibilité numérique |
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89 | 0 | 0 | | | | | Item-Rassurer |
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79 | 0 | 0 | | | | | Homonyme et paronyme, synonyme et antonyme, hyperonyme et hyponyme/Homony… |
79 | 0 | 0 | | | | | Trigonométrie/Sinus dans un triangle rectangle |
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68 | 0 | 0 | | | | | Matrice/Inverse |