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Aff. | | | | Diff | Volume | Taille | Titre |
36 | 1 | 17 | | 18 k | 18 k | 234 k | Signaux physiques (PCSI)/Circuits électriques dans l'ARQS : dipôles linéa… |
| 1 | 7 | | 2,1 k | 2 k | 25 k | Calcul différentiel/Exercices/Équations différentielles non linéaires |
8 | 1 | 5 | | 5,8 k | 5,7 k | 5,7 k | Calcul différentiel/Exercices/Inversion locale, fonctions implicites |
165 | 1 | 1 | | 1 | 1 | 5,4 k | Guerre froide/Annexe/Résumé |
12 | 1 | 5 | | 4,5 k | 4,4 k | 4,9 k | AccessiScol-Enseignants-PPS-Boite a outils-Tutoriel : remplir un GEVA-Sco… |
| 1 | 1 | | 2,2 k | 2,2 k | 2,2 k | Signaux physiques (PCSI)/Circuits électriques dans l'ARQS : associations … |
| 1 | 1 | | 1,6 k | 1,5 k | 1,5 k | Intégration en mathématiques/Exercices/Intégrales 7 |
109 | 1 | 1 | | 13 | 13 | 31 k | Métallurgie générale/Les métaux |
3 | 1 | 1 | | 1,5 k | 1,5 k | 1,5 k | Intégration en mathématiques/Exercices/Intégrales 6 |
2 | 1 | 1 | | 1,4 k | 1,4 k | 1,4 k | Intégration en mathématiques/Exercices/Intégrales 5 |
11 | 1 | 2 | | 522 | 522 | 16 k | Calcul différentiel/Théorèmes utiles |
3 | 1 | 2 | | 10 | 10 | 6,7 k | Talend/Gestionnaire de la qualité et fiabilité |
| 1 | 1 | | -34 | 34 | 8,8 k | Paiement mobile (m-paiement)/Annexe/Flashiz |
28 | 1 | 1 | | 44 | 44 | 567 | Calcul différentiel |
| 1 | 1 | | -8 | 8 | 5,7 k | Images satellites/Outils pour le grand public |
27 | 1 | 1 | | -21 | 21 | 23 k | Calcul différentiel/Différentiabilité |
| 1 | 1 | | -5 | 5 | 31 k | Mécanique pour l'enseignement technique industriel/Éléments de géométrie |
| 1 | 1 | | 4 | 4 | 15 k | Utilisation et entretien du matériel équestre/Harnais |
| 1 | 1 | | -1 | 1 | 98 k | Very High Speed Integrated Circuit Hardware Description Language/Réalisat… |
| 1 | 1 | | 0 | 0 | 2,7 k | L'énergie et ses conversions/L'intensité |
| 1 | 1 | | 0 | 0 | 3,1 k | L'énergie et ses conversions/La tension |
12 | 1 | 1 | | 90 | 90 | 1,8 k | Intégration en mathématiques |
28 | 1 | 1 | | 4 | 4 | 45 k | Mécanique pour l'enseignement technique industriel/Mouvement de translati… |
4 | 1 | 2 | | -3 | 3 | 15 k | Japonais/Grammaire/La grammaire |
2 | 1 | 2 | | 3 | 5 | 9,6 k | SPARQL Protocol and RDF Query Language/Travail pratique/Système d'implica… |
11 | 1 | 1 | | -29 | 29 | 2,9 k | Isomérie/Exercices/Isomère de constitution |
4 | 1 | 1 | | 32 | 32 | 20 k | Données de physique utilisées en biologie/Lumière |
15 | 1 | 1 | | 0 | 0 | 5 k | Guitare/Manche et notes |
2 | 1 | 1 | | -32 | 32 | 43 k | Initiation à l'élasticité/Forces et contraintes |
3 | 1 | 1 | | -14 | 14 | 2,4 k | Nombre entier naturel/Définition |
13 | 1 | 1 | | -1 | 1 | 17 k | Logique de base/Introduction |
2 | 1 | 1 | | -9 | 9 | 22 k | Initiation à l'élasticité/Déformations |
11 | 1 | 1 | | 0 | 0 | 5,2 k | Signaux physiques (PCSI) |
8 | 1 | 1 | | 3 | 3 | 21 k | Permis véhicules lourds/Transports des matières dangereuses |
4 | 1 | 1 | | -2 | 2 | 4,3 k | Paiement mobile (m-paiement)/Introduction et définition |
4 | 1 | 1 | | -2 | 2 | 14 k | Picard/Culture/Contes et Croyances populaires |
6 | 1 | 1 | | -16 | 16 | 15 k | Sport, mondialisation et géopolitique/Sports mondialisés |
968 | 0 | 0 | | | | | Menu-Mallette pédagogique Troubles du comportement |
803 | 0 | 0 | | | | | Pourcentage/Calculer un pourcentage d'un nombre |
701 | 0 | 0 | | | | | Menu-Mallette pédagogique Différenciation |
387 | 0 | 0 | | | | | Fonction exponentielle/Dérivée de exp(u) |
316 | 0 | 0 | | | | | Calcul avec les nombres complexes/Module et argument |
306 | 0 | 0 | | | | | Fonction dérivée/Équation d'une tangente |
292 | 0 | 0 | | | | | La mallette sur les troubles du comportement |
263 | 0 | 0 | | | | | Mallette pedagogique Differenciation |
228 | 0 | 0 | | | | | Mallette pedagogique Troubles du comportement |
222 | 0 | 0 | | | | | Trigonométrie/Tangente dans un triangle rectangle |
211 | 0 | 0 | | | | | Fonction logarithme/Dérivée de ln(u) |
194 | 0 | 0 | | | | | Produit scalaire dans le plan/Produit scalaire de deux vecteurs |
193 | 0 | 0 | | | | | Basket-ball/Règles |
188 | 0 | 0 | | | | | Étude des systèmes électriques/Condensateur et circuit RC |
172 | 0 | 0 | | | | | Trigonométrie/Relations trigonométriques |
164 | 0 | 0 | | | | | Menu-Mallette pédagogique Autisme |
163 | 0 | 0 | | | | | Calcul avec les nombres complexes/Écriture exponentielle et trigonométrique |
152 | 0 | 0 | | | | | Athlétisme/Épreuves |
144 | 0 | 0 | | | | | Redresseur/Redresseur simple alternance monophasé 1 |
140 | 0 | 0 | | | | | Notions de base en génétique/Mitose et méiose |
138 | 0 | 0 | | | | | Pliage/Développement d'un pli |
135 | 0 | 0 | | | | | La differenciation |
132 | 0 | 0 | | | | | Redresseur/Redresseur double alternance monophasé |
126 | 0 | 0 | | | | | Diagramme de Bode/Gain et phase |
126 | 0 | 0 | | | | | Transformateur monophasé/Exercices/Calcul sur le transformateur |
124 | 0 | 0 | | | | | Représentations et cartes du monde/Histoire de la carte |
122 | 0 | 0 | | | | | Changements d'états/Vaporisation et condensation |
119 | 0 | 0 | | | | | Item-Définition du trouble |
118 | 0 | 0 | | | | | Macros-commandes VBA/Création de Formulaire |
118 | 0 | 0 | | | | | Fonction dérivée/Dérivée d'une fonction composée |
118 | 0 | 0 | | | | | Le siècle des totalitarismes/Points communs et spécificités des totalitar… |
117 | 0 | 0 | | | | | Métallurgie générale/Les aciers I - théorie |
117 | 0 | 0 | | | | | Formules de Taylor/Formule de Taylor-Lagrange |
116 | 0 | 0 | | | | | Redresseur/Redresseur double alternance triphasé |
115 | 0 | 0 | | | | | Permis véhicules lourds/Quiz/Examen théorique |
104 | 0 | 0 | | | | | Incertitudes en physique/Calculs d'incertitudes |
104 | 0 | 0 | | | | | Capteur/Introduction |
103 | 0 | 0 | | | | | Champ magnétique, magnétostatique/Calculs classiques |
103 | 0 | 0 | | | | | Menu-Mise en œuvre de l’accessibilité numérique |
101 | 0 | 0 | | | | | Trigonométrie/Cosinus et sinus dans le cercle trigonométrique |
101 | 0 | 0 | | | | | Statique des fluides/Équation fondamentale de l'hydrostatique |
100 | 0 | 0 | | | | | Équation différentielle/Résolution de l'équation différentielle y'=ay b |
95 | 0 | 0 | | | | | Fonction exponentielle/Propriétés algébriques de l'exponentielle |
93 | 0 | 0 | | | | | Représentations et cartes du monde/Représentation |
92 | 0 | 0 | | | | | Differenciation-Outils pour differencier |
92 | 0 | 0 | | | | | Introduction à la thermodynamique/Chaleur |
90 | 0 | 0 | | | | | Matrice/Trace |
88 | 0 | 0 | | | | | Conjugaison française du verbe avoir/Le subjonctif |
85 | 0 | 0 | | | | | Équation différentielle/Exercices/Équation différentielle linéaire du pre… |
84 | 0 | 0 | | | | | Python/Les types de base |
84 | 0 | 0 | | | | | Capteur/Capteur de température |
83 | 0 | 0 | | | | | Trigonométrie/Sinus dans un triangle rectangle |
82 | 0 | 0 | | | | | Fonction dérivée/Dérivée de la puissance énième d'une fonction |
80 | 0 | 0 | | | | | Transistor/Transistor MOSFET |
77 | 0 | 0 | | | | | Forces, travail et énergie/Puissance d'une force |
76 | 0 | 0 | | | | | Loi de Kirchhoff/Pont diviseur de tension |
75 | 0 | 0 | | | | | Troubles du comportement-Les problemes de comportement |
75 | 0 | 0 | | | | | Russe/Vocabulaire/mots |
72 | 0 | 0 | | | | | Variables aléatoires continues/Loi normale |
72 | 0 | 0 | | | | | Équation du troisième degré/Récapitulatif des méthodes |
71 | 0 | 0 | | | | | Guerre froide/Fiche/Les dates |
71 | 0 | 0 | | | | | Definitions de la differenciation |
71 | 0 | 0 | | | | | Macros-commandes VBA/Création de Tableau croisé |
68 | 0 | 0 | | | | | Champ électrostatique, potentiel/Calculs classiques |
67 | 0 | 0 | | | | | Mallette pedagogique Autisme |
66 | 0 | 0 | | | | | Chimie en terminale S/Fiche/Formulaire |
66 | 0 | 0 | | | | | Capteur/Capteurs optiques |
66 | 0 | 0 | | | | | Item-Expression des sentiments |
65 | 0 | 0 | | | | | Mise en œuvre de l accessibilite numerique |
65 | 0 | 0 | | | | | Capteur/Capteurs de niveau |
64 | 0 | 0 | | | | | Ondes électromagnétiques/Équations de passage |
64 | 0 | 0 | | | | | Isomérie/Stéréoisomère |
62 | 0 | 0 | | | | | Introduction à la science des matériaux/Propriétés mécaniques des matéria… |
60 | 0 | 0 | | | | | Machine tournante à courant alternatif/Machine synchrone |
60 | 0 | 0 | | | | | Fonction dérivée/Exercices/Dériver des fractions rationnelles |
59 | 0 | 0 | | | | | Homonyme et paronyme, synonyme et antonyme, hyperonyme et hyponyme/Homony… |
59 | 0 | 0 | | | | | Basket-ball/Histoire |
59 | 0 | 0 | | | | | Lipides/Acides gras |
57 | 0 | 0 | | | | | Introduction aux bases de données avec ACCESS/Quiz/QCM Access |
56 | 0 | 0 | | | | | Loi de Kirchhoff/Pont diviseur de courant |
56 | 0 | 0 | | | | | Nazisme et fascisme/Origines du nazisme et du fascisme |
56 | 0 | 0 | | | | | Arithmétique/Théorèmes de Bézout et Gauss |
56 | 0 | 0 | | | | | Point de vue/Point de vue omniscient |
55 | 0 | 0 | | | | | Differenciation-Differentes facons de travailler |
55 | 0 | 0 | | | | | Amplificateur opérationnel/Comparateur |
55 | 0 | 0 | | | | | Introduction à la science des matériaux/Diagrammes binaires |
54 | 0 | 0 | | | | | Item-Les origines du trouble |
54 | 0 | 0 | | | | | Variables aléatoires discrètes/Approximation d'une loi binomiale par une … |
54 | 0 | 0 | | | | | Équation du troisième degré/Fonctions polynômes du troisième degré |
53 | 0 | 0 | | | | | Capteur/Capteur de position |
53 | 0 | 0 | | | | | Introduction à la science des matériaux/Les polymères - Propriétés généra… |
53 | 0 | 0 | | | | | Micro-organismes/Virus |
52 | 0 | 0 | | | | | Équation du quatrième degré/Méthodes particulières de résolution |
52 | 0 | 0 | | | | | Redresseur/Redresseur simple alternance triphasé |
51 | 0 | 0 | | | | | Thermodynamique des surfaces/Isothermes d'adsorption |
50 | 0 | 0 | | | | | Item-Le mot doux et le mot d'encouragements |