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Aff. | | | | Diff | Volume | Taille | Titre |
50 | 2 | 2 | 1 | 0 | 2 | 13 k | Redresseur/Redresseur simple alternance monophasé 1 |
28 | 1 | 25 | | 14 k | 14 k | 25 k | Utilisateur:Ambre Troizat/BologneGuadeloupe |
17 | 1 | 11 | | 18 k | 18 k | 58 k | Signaux physiques (PCSI)/Circuits électriques dans l'ARQS : intensité, te… |
27 | 1 | 24 | | 2 k | 4,3 k | 3,5 k | Aide:Espace de noms Recherche |
| 1 | 3 | | 2 k | 3,7 k | 3,2 k | Modèle:Recherche/Documentation |
8 | 1 | 3 | | -6,5 k | 6,6 k | 15 k | Aide:Comment créer un travail de recherche |
| 1 | 1 | | 3,4 k | 3,3 k | 3,3 k | Discussion utilisateur:Cyrille Largillier |
7 | 1 | 7 | | 2,5 k | 4,9 k | 4,9 k | Modèle:Travail de recherche/Documentation |
| 1 | 3 | | 975 | 977 | 975 | Wikiversité:Prise de décision/Installation d'un lecteur de vidéos externes |
8 | 1 | 2 | | 3,6 k | 3,5 k | 5,5 k | Topologie générale/Complétude |
17 | 1 | 4 | | 1,2 k | 1,2 k | 8,1 k | Topologie générale/Espace métrique |
4 | 1 | 3 | | 1,4 k | 1,3 k | 13 k | Recherche:Les abolitions des traites et des esclavages/Les systèmes escla… |
| 1 | 1 | | 899 | 899 | 11 k | Développement durable/Vers le développement durable |
| 1 | 1 | | 583 | 583 | 3,3 k | Discussion utilisateur:JackPotte/2017 |
| 1 | 1 | | 579 | 579 | 2,6 k | Discussion utilisateur:Lionel Scheepmans/Archive retrait Flow/Archive 1 |
7 | 1 | 4 | | 422 | 422 | 21 k | Recherche:Les abolitions des traites et des esclavages/Annexe/Bibliograph… |
9 | 1 | 2 | | -630 | 630 | 9,3 k | Topologie générale/Espace topologique |
| 1 | 1 | | 201 | 201 | 201 | Discussion:Topologie générale/Complétude |
| 1 | 1 | | 180 | 180 | 364 | Wikiversité:Annonces/2017 |
3 | 1 | 2 | | -183 | 183 | 3,7 k | Topologie générale/Filtres |
| 1 | 1 | | 78 | 78 | 1,2 k | Wikiversité:Requêtes aux contributeurs/2017 |
10 | 1 | 2 | | -11 | 15 | 8,9 k | Systèmes du premier ordre/Généralités |
| 1 | 1 | | -39 | 39 | 2,5 k | Faculté:Socio-anthropologie/Travaux de recherche en sociologie |
3 | 1 | 2 | | 126 | 126 | 1,2 k | Projet:Traduction/Traduction en en cours |
6 | 1 | 3 | | 12 | 88 | 2,5 k | Projet:Laboratoire/Espaces de noms/Panel Wikiversity/Wikiversity anglopho… |
4 | 1 | 2 | | -36 | 42 | 2,1 k | Projet:Laboratoire/Espaces de noms/Panel Wikiversity/Wikiversity germanop… |
3 | 1 | 2 | | -35 | 41 | 1,9 k | Projet:Laboratoire/Espaces de noms/Panel Wikiversity/Wikiversità italopho… |
13 | 1 | 3 | | 0 | 2 | 3,4 k | Littérature de jeunesse en anglais : Pocahontas/Le capitaine Smith prison… |
6 | 1 | 1 | | 237 | 237 | 12 k | Topologie générale/Connexité |
3 | 1 | 1 | | 284 | 284 | 5,3 k | Wikiversité:Conventions de nommage |
| 1 | 1 | | 0 | 0 | 3 | Modèle:Exercice/Compte |
3 | 1 | 1 | | 243 | 243 | 280 | Wikiversité:La salle café/avril 2017 |
5 | 1 | 1 | | 199 | 199 | 1,7 k | Discussion:Cryptographie |
6 | 1 | 1 | | 133 | 133 | 3,1 k | Topologie générale/Exercices/Espaces métriques |
6 | 1 | 1 | | -35 | 35 | 4 k | Projet:Laboratoire/Espaces de noms/Recherche |
6 | 1 | 1 | | 25 | 25 | 1,9 k | Topologie générale/Espaces quotient |
2 | 1 | 1 | | 62 | 62 | 1,8 k | Recherche:Les abolitions des traites et des esclavages/Etre citoyen et pa… |
4 | 1 | 1 | | 24 | 24 | 999 | Algèbre sur un corps |
3 | 1 | 1 | | 36 | 36 | 9,5 k | Espaces vectoriels normés/Limites et continuité |
2 | 1 | 1 | | 42 | 42 | 1,2 k | Projet:Laboratoire/Espaces de noms/Minute technique/Icônes |
3 | 1 | 1 | | -18 | 18 | 118 | Projet:Mémoires universitaires sous wikimedia |
2 | 1 | 1 | | -11 | 11 | 1,2 k | Projet:Laboratoire/Espaces de noms/Panel Wikiversity/Wikiversity germanop… |
2 | 1 | 1 | | -11 | 11 | 1,1 k | Projet:Laboratoire/Espaces de noms/Panel Wikiversity/Wikiversity anglophone |
11 | 1 | 1 | | 0 | 0 | 5,2 k | Signaux physiques (PCSI) |
9 | 1 | 1 | | 0 | 0 | 2,7 k | Littérature de jeunesse en anglais : Pocahontas/Le mariage de Pocahontas |
8 | 1 | 1 | | -1 | 1 | 2,6 k | Littérature de jeunesse en anglais : Pocahontas/Débarquement des colons |
8 | 1 | 1 | | 1 | 1 | 16 k | Villes et développement durable/Aménager les villes |
2 | 1 | 1 | | 3 | 3 | 30 k | Recherche:Évolution prébiotique |
2 | 1 | 1 | | 0 | 0 | 5,5 k | Wikiversité:Leçons créées en 2016 |
1,7 k | 0 | 0 | | | | | Menu-Mallette pédagogique Troubles du comportement |
1,1 k | 0 | 0 | | | | | Wikiversité:Accueil |
894 | 0 | 0 | | | | | Spécial:Recherche |
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438 | 0 | 0 | | | | | Pourcentage/Calculer un pourcentage d'un nombre |
284 | 0 | 0 | | | | | Fonction exponentielle/Dérivée de exp(u) |
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234 | 0 | 0 | | | | | Spécial:Créer un compte |
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202 | 0 | 0 | | | | | Calcul avec les nombres complexes/Module et argument |
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146 | 0 | 0 | | | | | La differenciation |
134 | 0 | 0 | | | | | Item-Définition du trouble |
132 | 0 | 0 | | | | | Spécial:Livre |
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112 | 0 | 0 | | | | | Item-Expression des sentiments |
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106 | 0 | 0 | | | | | Menu-Mise en œuvre de l’accessibilité numérique |
96 | 0 | 0 | | | | | Redresseur/Redresseur double alternance triphasé |
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79 | 0 | 0 | | | | | Guerre froide/Annexe/Résumé |
78 | 0 | 0 | | | | | Faculté:Français |
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73 | 0 | 0 | | | | | Troubles du comportement-Sur quel temps mettre en place tous les disposit… |
72 | 0 | 0 | | | | | Differenciation-Outils pour differencier |
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69 | 0 | 0 | | | | | Russe/Vocabulaire/mots |
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65 | 0 | 0 | | | | | Mallette pedagogique Autisme |
64 | 0 | 0 | | | | | Spécial:MobileMenu |
63 | 0 | 0 | | | | | Transformateur monophasé/Exercices/Calcul sur le transformateur |
63 | 0 | 0 | | | | | Chimie en terminale S/Fiche/Formulaire |
63 | 0 | 0 | | | | | Accueil |
63 | 0 | 0 | | | | | Équation du troisième degré/Récapitulatif des méthodes |
61 | 0 | 0 | | | | | Trigonométrie/Sinus dans un triangle rectangle |
61 | 0 | 0 | | | | | La mallette pédagogique sur l'autisme |
60 | 0 | 0 | | | | | Capteur/Introduction |
59 | 0 | 0 | | | | | Judo/Règles |
59 | 0 | 0 | | | | | Changements d'états/Vaporisation et condensation |
58 | 0 | 0 | | | | | Item-Le rapport aux règles |
57 | 0 | 0 | | | | | Comment installer un eleve autiste en classe |
57 | 0 | 0 | | | | | Differenciation-Exemples de differenciation |
56 | 0 | 0 | | | | | Item-Le mot doux et le mot d'encouragements |
56 | 0 | 0 | | | | | Arithmétique/Théorèmes de Bézout et Gauss |
54 | 0 | 0 | | | | | Métallurgie générale/Les aciers I - théorie |
53 | 0 | 0 | | | | | Les troubles du comportement |
52 | 0 | 0 | | | | | Matrice/Trace |
50 | 0 | 0 | | | | | Lorrain/Vocabulaire/Expressions et mots les plus courants |